2．根之所以能夠不斷伸長(zhǎng)是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．根冠不斷地增加新的細(xì)胞，分生區(qū)也不斷地增加新的細(xì)胞B．伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)，成熟區(qū)形成大量的根毛C．根冠不斷地增加新的細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng)D．分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂增加新的細(xì)胞，伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積不斷地增加

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)．
根冠具有保護(hù)作用；
分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞；
伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；
成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛．是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．

解答 解：分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增加，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)．伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速生長(zhǎng)，使細(xì)胞體積不斷增大，是根伸長(zhǎng)最快的地方．因此根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂增加細(xì)胞的數(shù)量和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷生長(zhǎng)體積增大的緣故．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解根的生長(zhǎng)原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．2017年1月28日是農(nóng)歷雞年春節(jié)，雞是人類飼養(yǎng)最普遍的家禽．
（1）從如圖可知，它屬于鳥類，這是因?yàn)樗w表覆羽，前肢變成翼，有喙無(wú)齒，有氣囊輔助肺呼吸
（2）和鴿子等鳥類相比，它已經(jīng)不會(huì)飛翔．這是因?yàn)殡u的翅膀退化了，身體越來(lái)越重 （寫出一點(diǎn)即可）
（3）母雞帶領(lǐng)小雞遇到敵害時(shí)，母雞會(huì)主動(dòng)的保護(hù)小雞，這種行為是先天性行為
（4）雞是與人類關(guān)系最密切的鳥類，能為人提供雞肉、雞蛋等 供人們食用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示制作臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟中，它們的先后順序應(yīng)是（　�。�
A．④③①②B．②③④①C．④②①③D．③④②①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題．

（1）圖A表示屈肘動(dòng)作，圖B表示伸肘動(dòng)作．
（2）①表示肱二頭肌，在圖A中處于收縮狀態(tài)；②表示肱三頭肌則同時(shí)處于舒張狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是舒張和收縮．
（3）劉春紅是奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍，當(dāng)她抓起杠鈴時(shí)，她上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)是【①】肱二頭肌，處于舒張狀態(tài)的是【②】肱三頭肌，當(dāng)她將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻，處于收縮狀態(tài)是【②】肱三頭肌，處于舒張狀態(tài)的是【①】肱二頭�。�(dāng)你雙手自然下垂時(shí)，感覺(jué)到比較輕松，是因?yàn)棰佗诰幱谑鎻垹顟B(tài)．
（4）以上實(shí)例說(shuō)明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的協(xié)調(diào)關(guān)系．骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉；當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖表示綠葉在光下制造有機(jī)物的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程，據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)操作的正確順序是④→③→①→⑥→②→⑤；
（2）在實(shí)驗(yàn)之前，把盆栽天竺葵放到黑暗中一晝夜的目的是為了使天竺葵葉片中的有機(jī)物消耗徹底，防止影響實(shí)驗(yàn)；
（3）在進(jìn)行光照之前，用黑紙把葉片的一部分遮住起來(lái)的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)；
（4）光照數(shù)小時(shí)后，摘下葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，脫色，溶解葉片中的葉綠素便于觀察需要隔水加熱的原因是使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，看看光照的部位（對(duì)照組）和不照光的部位（實(shí)驗(yàn)組）是不是都產(chǎn)生淀粉；
（5）觀察葉片見光部分遇碘變成藍(lán)色，說(shuō)明有淀粉產(chǎn)生，對(duì)照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能夠說(shuō)明綠葉只有在光下才能制造有機(jī)物--淀粉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．葉芽包括生長(zhǎng)點(diǎn)、葉原基、幼葉、芽原基和芽軸五部分，葉芽將來(lái)發(fā)育成枝條．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）葉片由表皮、葉肉、葉脈組成．
（2）具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[1]，氣體進(jìn)出葉片的門戶是[4]．將葉片制造的有機(jī)物輸送到其他部分的結(jié)構(gòu)是[2]．
（3）細(xì)胞排列整齊，像柵欄的結(jié)構(gòu)是柵欄組織，細(xì)胞形狀不規(guī)則，排列疏松的結(jié)構(gòu)是海綿組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．生物體都有一定的結(jié)構(gòu)，但是病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　�。�
A．城市生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．沙漠生態(tài)系統(tǒng)D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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