【題目】使用顯微鏡時(shí),錯(cuò)誤的操作是

A. 對光是要看到白亮的視野

B. 安放時(shí)鏡座距實(shí)驗(yàn)臺邊緣約5cm

C. 觀察使用右眼看著目鏡 ,左眼睜開,便于畫圖

D. 當(dāng)光線較暗時(shí),用反光鏡的凹面來對光

【答案】C

【解析】

顯微鏡的使用過程是:取鏡和安放、對光、觀察、整理。

A、在對光時(shí),左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到一個(gè)白亮的視野,觀察到的物像才會清晰。不符合題意。

B、把顯微鏡輕輕放在實(shí)驗(yàn)臺略偏左的地方,鏡臂朝向自己,鏡座距離實(shí)驗(yàn)臺邊緣5厘米的位置。這樣便于用左眼觀察,用右手做記錄。不符合題意。

C、在觀察時(shí),左眼注視目鏡,右眼睜開,便于用右手畫圖或做記錄。符合題意。

D、當(dāng)光線較暗時(shí),應(yīng)選用遮光器上的大光圈和反光鏡上的凹面鏡,這樣可以看到清晰的物像。不符合題意。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列特點(diǎn)中,與家鴿適應(yīng)飛行生活無關(guān)的是( )

A. 前肢變成翼 B. 身體呈流線型 C. 體表有羽毛 D. 足有四趾

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將下列科學(xué)家與對應(yīng)稱號或事件進(jìn)行搭配。

①巴斯德 A. 發(fā)現(xiàn)病毒

②袁隆平 B. 雜交水稻之父

③伊萬諾夫斯基 C. 雙名法

④列文虎克 D. 微生物學(xué)之父

⑤林奈 E. 發(fā)現(xiàn)細(xì)菌

①—____;②—____;③—____;④—____;⑤—____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)生物特征的是 (  )

A. 植物落葉B. H7N9病毒能繁殖后代

C. 含羞草受到碰觸葉片會合攏D. 鐘乳石慢慢長大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】思想家老子說:“天下萬物生于有,有生于無”。這句話最切合( 。

A. 營養(yǎng)類型與生活習(xí)性

B. 生存環(huán)境和運(yùn)動方式

C. 形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能

D. 生命起源和生物進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小紅發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家過不了多久就要下雨,用的(

A. 實(shí)驗(yàn)法B. 觀察法C. 調(diào)查法D. 比較法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】橡膠樹是海南重要的經(jīng)濟(jì)作物之一。構(gòu)成一棵橡膠樹的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀的正確順序是(

A. 細(xì)胞→器官→組織→橡膠樹B. 細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→橡膠樹

C. 細(xì)胞→組織→器官→橡膠樹D. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→橡膠樹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】_____是一切科學(xué)探究的基礎(chǔ),生物學(xué)是_____很強(qiáng)的一門學(xué)科。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大災(zāi)之后要防大疫。蘆山地震后,衛(wèi)生防疫人員在災(zāi)區(qū)噴灑了大量消毒液,從預(yù)防傳染病的角度看應(yīng)屬于 (  )

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 以上三項(xiàng)都是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案