【題目】如圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)與之相符的是( 。
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 染色體 | 蛋白質(zhì) | DNA | 基因 |
B | 血液 | 血漿 | 紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 |
C | 生態(tài)系統(tǒng) | 生產(chǎn)者 | 消費(fèi)者 | 分解者 |
D | 種子 | 種皮 | 胚 | 胚乳 |
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
如圖可知1、2、3、4的邏輯關(guān)系是:1包含2和3,2和3是并列關(guān)系,3包含4。
染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因,因此基因、DNA、染色的關(guān)系是:基因<DNA<染色體,所以1是染色體,而2和3是并列關(guān)系,2是蛋白質(zhì),3是DNA,3包括4,所以4是基因,A符合題意;血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板是并列關(guān)系,B不符合題意;生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者是并列關(guān)系,C不符合題意;種皮、胚、胚乳是并列關(guān)系,D不符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】可以對植物進(jìn)行無土栽培的原因是:
A. 植物只吸收土壤中的水分 B. 土壤對植物只起固定作用
C. 無土栽培培養(yǎng)液為植物提供了水分和無機(jī)鹽 D. 植物只吸收土壤中的水分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示大豆的一生,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中①→②過程表示的是種子的萌發(fā)過程,所需的外界條件有:一定的________、充足的空氣和適宜的________。
(2)胚是新植物體的幼體,在種子的萌發(fā)過程中最先突破種皮的是[ ] ________,大豆種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在種子的 [ ] ________中。
(3)圖中的③表示的是植株的生長,其中③結(jié)構(gòu)中的a是由①結(jié)構(gòu)中的[ ] ________發(fā)育來的,b是由①結(jié)構(gòu)中的[ ] ________發(fā)育來的。
(4)④的主要結(jié)構(gòu)是_______,它們與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。
(5)從④→⑤的過程中必須經(jīng)過________和________兩個重要的生理過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋病是一種免疫缺陷病,由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。HIV主要通過靜脈注射毒品,不安全性行為傳播。請結(jié)合上述材料回答下列問題:
(1)據(jù)HIV寄生的細(xì)胞類型判斷,HIV是 病毒。
(2)目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于 。
(3)由上述材料可知,免疫系統(tǒng)除了能抵抗抗原的侵入,還可以 體內(nèi)產(chǎn)生的腫瘤細(xì)胞。
(4)下圖表示HIV感染人體2年后體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞——T細(xì)胞數(shù)量的變化過程:
由圖可知,HIV攻擊并破壞 使免疫系統(tǒng)瓦解。
艾滋病是由HIV引起的后天性疾病,而白化病是由基因異常導(dǎo)致的先天性遺傳病,下圖是白化。ɑ蛴肁、a表示)的家系圖譜。據(jù)圖回答下列問題:
(5)圖中,Ⅱ-6的直系血親是 (用圖中的數(shù)字表示)。
(6)由上圖可知,白化病是 基因控制的遺傳病。
(7)Ⅰ-3的基因組成為 。
(8)Ⅱ-7的基因組成可能為 ,其中不攜帶致病基因的基因組成出現(xiàn)的可能性為 。
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【題目】關(guān)注食品安全至關(guān)重要.我們在購買食品時,以下做法不正確的是( 。
A.檢查包裝是否完整
B.關(guān)注生產(chǎn)日期
C.關(guān)注生產(chǎn)許可標(biāo)志
D.不看保質(zhì)期
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為三類微生物結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列小題。
【1】有關(guān)這三類微生物的敘述,正確的是( 。
A. ①只能寄生在活細(xì)胞中B. ②能產(chǎn)生孢子繁殖后代
C. ③具有細(xì)胞壁和葉綠體D. ①②③都有成形細(xì)胞核
【2】以下食品需要用到③進(jìn)行發(fā)酵的是( 。
A. 酸奶B. 面包C. 食醋D. 腐乳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為綠色植物的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)氣體1、2是通過葉表皮的 進(jìn)出的.
(2)若1代表二氧化碳,2代表氧氣,則此圖可表示植物體 的過程,此過程是在細(xì)胞內(nèi)的 中進(jìn)行的.
(3)若1代表氧氣,2代表二氧化碳,則此圖可表示植物體 的過程,此過程是在細(xì)胞內(nèi)的 中進(jìn)行的
(4)若此圖為光合作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是3是 ,4是 .
(5)若3表示水分,則它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自 作用.
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