【題目】艾滋病是一種免疫缺陷病,由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病。HIV主要通過靜脈注射毒品,不安全性行為傳播。請結合上述材料回答下列問題:

(1)據(jù)HIV寄生的細胞類型判斷,HIV是 病毒。

(2)目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于 。

(3)由上述材料可知,免疫系統(tǒng)除了能抵抗抗原的侵入,還可以 體內產(chǎn)生的腫瘤細胞。

(4)下圖表示HIV感染人體2年后體液中HIV濃度和人體內主要的免疫細胞——T細胞數(shù)量的變化過程:

由圖可知,HIV攻擊并破壞 使免疫系統(tǒng)瓦解。

艾滋病是由HIV引起的后天性疾病,而白化病是由基因異常導致的先天性遺傳病,下圖是白化。ɑ蛴肁、a表示)的家系圖譜。據(jù)圖回答下列問題:

(5)圖中,-6的直系血親是 (用圖中的數(shù)字表示)。

(6)由上圖可知,白化病是 基因控制的遺傳病。

(7)-3的基因組成為 。

(8)-7的基因組成可能為 ,其中不攜帶致病基因的基因組成出現(xiàn)的可能性為 。

【答案】(1)動物

(2)易感人群

(3)監(jiān)視、識別和清除

(4)T細胞

(5)-1、-2、-9

(6)隱性

(7)Aa

(8)AA或Aa 1/3

【解析】(1) 病毒沒有細胞結構,不能獨立生活,必須寄生在其他生物體的活細胞中。根據(jù)病毒宿主的不同,可將病毒分為三大類:動物病毒、植物病毒和細菌病毒專門寄生在動物細胞里的病毒叫動物病毒如流感病毒、專門寄生在植物細胞里的病毒叫植物病毒如煙草花葉病毒、專門寄生在細菌細胞里的病毒叫細菌病毒,也叫做噬菌體。因此病毒的種類有動物病毒、植物病毒、細菌病毒。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人體不能抵御病原體。因此HIV屬于動物病毒。

2艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),目前沒有艾滋病疫苗,所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。

3免疫是人體的一種防御功能,人體依靠這種功能識別自己非己成分,能夠及時清除自身產(chǎn)生的衰老、死亡和損傷細胞,破壞和排斥進入體內的抗原物質,維持人體內部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,還可以隨時監(jiān)視識別和清除體內產(chǎn)生的異常細胞,防止腫瘤細胞的產(chǎn)生。

4由圖可知,HIV病毒進入人體以后,數(shù)量急劇上升,說明免疫系統(tǒng)只能摧毀少數(shù)的HIV病毒,隨著HIV病毒濃度升高,T淋巴細胞濃度逐漸降低,最后T淋巴細胞被HIV病毒大量攻擊而死亡,導致免疫系統(tǒng)的的功能被破壞,因此各種病原體感染的機會將增加。

(5)直系血親是直接血緣關系,是指出生關系。包括生出自己的長輩(父母,祖父母,外祖父母以及更上的長輩)和自己生出來的晚輩(子女,孫子女,外孫子女以及更下的直接晚輩),如爺爺與孫子是直系血親。旁系血親是指非直系血親,而在血緣上和自己同出一源的親屬。如,自己與兄弟姐妹及其伯叔姑、姨舅等。所以圖中-6的直系血親是-1(父親)、-2(母親)、-9(女兒) 。

6)從圖中可以得知,-1(父親)和-2(母親)正常,他們生了兩個女兒,一個女兒-6膚色正常, 一個女兒-5膚色白化,這說明膚色白化是隱性性狀,是受隱性基因控制的遺傳病。

7從圖中可以得知,-3(父親)和-4(母親)正常,他們生了兩個男孩,一個男孩-7膚色正常, 一個男孩-8膚色白化,這說明-3(父親)和-4(母親)一定攜帶膚色白化的隱性基因a,因此-3的基因組成為Aa。

8從圖中可以得知,-3(父親)和-4(母親)的基因組成為Aa和Aa,由遺傳圖解可知;

-3(父親)和-4(母親)所生的孩子中,膚色正常的為75%,膚色正常的基因組成為AA或Aa;膚色白化的為25%,膚色白化的基因組成為aa;在膚色正常的基因中,不攜帶致病基因的基因組成為AA,出現(xiàn)的可能性為1/3。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官,是因為它的結構特點與光合作用相適應。下圖為葉片的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中【 1 】所示的結構名稱是__________,屬于_________組織。

(2)若此葉片處于白天,植物的_________作用增強,水分會通過葉片中的【_____】散失,從而帶動了植物體對水分和無機鹽的___________運輸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內流經(jīng)某器官或結構的血流情況模式圖。H代表某種器官或結構,M、N代表血管,箭頭代表血流方向。下列敘述正確的是

A.若H為心臟,則M中流靜脈血,N中流動脈血

B.若H為肺泡,則N內血液中的二氧化碳含量增多

C.若H為腎小球,則M、N均為動脈

D.若H為垂體,則N內血液中的生長激素的含量下降

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。

(1)B處表示的是__________,E處表示的是____________

(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是_______________________。

(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是______________________。

(4)兩圖中,含氧量最高處是____________,含二氧化碳量最高處是_______________。

(5)在B處有利于進行氣體交換的結構特點是______________________

(6)人體內的氣體交換包括_________________兩個過程,它們是通過_______________作用而實現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】DNA是主要的遺傳物質,其貯存的主要場所是( )

A. 細胞核 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖,請根據(jù)圖回答問題。

1瓶中種子萌發(fā)時,種子的 作用會加強,致使玻璃瓶內 氣體濃度增大,從而使玻璃罩內幼苗的 作用增強。種子在萌發(fā)過程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會感到 。

2如果把漏斗和玻璃管閥門關閉,幼苗的 作用逐漸減弱,原因

3根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關系,請完成呼吸作用的反應式。

呼吸作用的反應式:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為五種生物的形態(tài)圖結合圖示回答下列問題:

1圖中B和 ______ 所示生物能進行光合作用,圖中 ______ 所示生物體內有脊柱,圖中 ______ 所示生物為單細胞生物

2E蝗蟲體表有 ______ ,可防止體內水分散失;B向日葵能依靠種子繁殖,這類生物都適于生活在 ______ 環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內放一盛有氫氧化鈉溶液的小燒杯。

(1)該裝置要探究的問題是 ,為了確保實驗結果的準確可信,需要設置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里面藏有大量的清水。

(2)若要用此裝置驗證玉米幼苗呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,需要對此裝置進行怎樣的處理? 。

(3)若較長時間進行該實驗需要更換水處理的培養(yǎng)液,并及時向培養(yǎng)液中通入空氣,原因分別是: ; 。

(4)取玉米的根尖,制成玻片標本,在顯微鏡下可以看到一些細胞,這些細胞排列緊密,細胞很小,細胞核大,細胞質濃,有的正在分裂。你認為這些細胞屬于 組織,該組織可以通過細胞的分裂和分化形成 組織。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察細菌的結構示意圖,按要求填空

1寫出圖中所示結構的名稱 B ______ D ______ E ______

2根據(jù)細菌的不同形態(tài),可以把它們分為 ______ 、 ______ ______ 三種類型

3細菌沒有成形的 ______ , ______ 位于細胞壁外,主要起保護作用; ______ 有助于細菌的運動

4細菌的生殖方式是 ______ 生殖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案