【題目】以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究以下鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案。 實(shí)驗(yàn)5分鐘后記錄如下表:
鼠婦位置 | 鼠婦數(shù)量 | 光照 | 溫度 | 濕度 |
紙盒左半測(cè) | 10只 | 明亮 | 20℃ | 適宜 |
紙盒右半測(cè) | 10只 | 陰暗 | 20℃ | 適宜 |
(1)該班同學(xué)探究的問題是:___________________。
(2)某同學(xué)建議選擇體型較大、爬得快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,你認(rèn)為是否可行?_______________________________________
(3) 你得出的結(jié)論是_________________。
(4)科學(xué)探究需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),控制實(shí)驗(yàn)變量,計(jì)算平均值的意義是______________________________。
(5)如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響,則實(shí)驗(yàn)的變量是__________________。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為怎樣處理鼠婦?________。
【答案】 光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎 不可行 光對(duì)鼠婦的生活有影響 減少不同實(shí)驗(yàn)組偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 水分 放回大自然
【解析】試題分析:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),據(jù)此答題。
(1)由于探究光照是否影響鼠婦生活的實(shí)驗(yàn),所以提出的問題是:光對(duì)鼠婦的生活有影響嗎?(2)為了減少主觀因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,應(yīng)該隨機(jī)挑選10個(gè)鼠婦,不要特意選擇,這樣才是最真實(shí)的值,可以減少誤差,否則不足以說明問題,因此某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,我認(rèn)為不可行;(3)得出的結(jié)論是:光對(duì)鼠婦的生活有影響(4)科學(xué)探究需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),控制實(shí)驗(yàn)變量,計(jì)算平均值的意義是減少不同實(shí)驗(yàn)組偶然因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;(5)對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響,則實(shí)驗(yàn)的變量是水分,就要設(shè)置土壤干燥和土壤潮濕兩種環(huán)境進(jìn)行對(duì)照;(6)要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長(zhǎng)的自然環(huán)境中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察是科學(xué)探究的一種方法。科學(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具。
⑴實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放,_________,觀察,收鏡,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
⑵觀察字母“e”的裝片,應(yīng)用__眼觀察。如果觀察到物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向___________移動(dòng)。
⑶某顯微鏡目鏡有10X和20X,物鏡有8X和45X,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大多數(shù)植物的葉都是綠色,那是由于葉肉細(xì)胞中含有大量的葉綠素。葉綠素的形成是否與光有關(guān)呢?小華設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。
材料用具:等量的新鮮黃豆芽2份,相同的燒杯2個(gè),1塊黑布。
實(shí)驗(yàn)步驟:
A裝置:黃豆芽裝在燒杯中,加一半水,置于光下。
B裝置:同A裝置一樣,放置黑暗處。
(1)提出問題:___?
(2)作出假設(shè):___。
(3)5天后,在A、B兩裝置中,黃豆芽變綠的是___裝置。
(4)實(shí)驗(yàn)說明:___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國(guó)已執(zhí)行“二胎政策”,每對(duì)夫婦可以生育二孩.一個(gè)小小的受精卵發(fā)育成一個(gè)3千克左右的胎兒,關(guān)于受精卵的變化,下列選項(xiàng)表述正確且完整的是
A. 細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂
B. 細(xì)胞生長(zhǎng)、分化
C. 細(xì)胞分化、分裂
D. 細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】軟體動(dòng)物與人類的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.很多種類的軟體動(dòng)物都可以食用
B.軟體動(dòng)物有水生的也有陸生的
C.軟體動(dòng)物的身體比較柔軟,所以體外一般都有貝殼保護(hù)
D.軟體動(dòng)物都生活在水中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】假設(shè)你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算,在沒有洗手的情況下,2小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是( )
A.1600
B.25600
C.400
D.無法計(jì)算
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“人有人言,獸有獸語”,動(dòng)物借用“行為語言”傳遞信息。下列不是“行為語言”的是( )
A.昆蟲分泌性外激素引誘異性
B.烏賊遇到敵害時(shí)釋放出墨汁
C.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源跳“圓形舞”
D.老母雞“咯咯”地召喚小雞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述中錯(cuò)誤的是 ( )
A.芽孢是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)
B.芽孢是細(xì)菌的休眠體
C.一個(gè)芽孢可以萌發(fā)出一個(gè)細(xì)菌
D.芽孢是不良環(huán)境中的細(xì)菌形成的結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】壽光的大棚蔬菜已經(jīng)成為山東著名的特產(chǎn)之一。在利用現(xiàn)代化大棚栽培蔬菜、瓜果等過程中,以下做法不能提高作物產(chǎn)量的是( )
A. 除草施肥 B. 在大棚內(nèi)通入適量二氧化碳
C. 適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間 D. 溫室內(nèi)白天保持較低溫度,夜間保持較高溫度
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