Question

12．圖甲裝置為含水量較少的種子呼吸作用及幼苗光合作用實(shí)驗(yàn)圖（假設(shè)甲容器中兩邊的壓強(qiáng)保持相等），圖乙中的曲線表示種子呼吸作用（虛線）和幼苗光合作用（實(shí)線）的強(qiáng)度變化過程．試分析回答：

（1）水平玻璃管P處氣體CO₂和O₂的流動(dòng)方向分別是，氣體的這種運(yùn)動(dòng)是通過氣體擴(kuò)散作用方式實(shí)現(xiàn)的．
（2）適當(dāng)提高光照強(qiáng)度，此時(shí)葉肉細(xì)胞中有機(jī)物含量將增加（填“增加”或“減少”）．
（3）t時(shí)刻，向裝有種子的瓶?jī)?nèi)加入適量的水呼吸作用強(qiáng)度加強(qiáng)，產(chǎn)生的CO₂增多，幼苗的光合作用速率也提高．光合作用加強(qiáng)有機(jī)物的積累增加．，此時(shí)種子呼吸作用及幼苗光合作用曲線如圖丙所示，請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋曲線發(fā)生變化的原因．

Answer 1

分析 從物質(zhì)轉(zhuǎn)變和能量轉(zhuǎn)變上看，光合作用是物質(zhì)合成與儲(chǔ)能的過程，呼吸作用是物質(zhì)分解與釋能的過程，這是兩個(gè)正好相反的過程．但兩者并非簡(jiǎn)單的逆轉(zhuǎn)．

解答 解：（1）圖甲裝置左側(cè)錐形瓶中的種子進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣，產(chǎn)生CO₂，在水平玻璃管中向右流動(dòng)，進(jìn)入右側(cè)玻璃罩里，為幼苗提供了原料CO₂，使幼苗進(jìn)行光合作用．光合作用產(chǎn)生的氧氣通過玻璃管向左移動(dòng)，供種子呼吸作用所需．氣體的這種運(yùn)動(dòng)是通過氣體的擴(kuò)散作用來實(shí)現(xiàn)的．
（2）適當(dāng)提高光照強(qiáng)度，幼苗的光合作用速率也提高．光合作用加強(qiáng)有機(jī)物的積累增加，此時(shí)葉肉細(xì)胞中有機(jī)物含量將增加．
（3）t時(shí)刻，由于含水量較少的種子，在加入適量水后，呼吸作用強(qiáng)度加強(qiáng)，產(chǎn)生的CO₂增多，幼苗的光合作用速率也提高．光合作用加強(qiáng)有機(jī)物的積累增加．
故答案為：（1）氣體擴(kuò)散作用
（2）增加
（3）呼吸作用強(qiáng)度加強(qiáng)，產(chǎn)生的CO₂增多，幼苗的光合作用速率也提高．光合作用加強(qiáng)有機(jī)物的積累增加．

點(diǎn)評(píng) 本題考查光合作用和呼吸作用有關(guān)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，