【題目】根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)上面式子中a表示光合作用的場(chǎng)所是_______，b表示_______。

(2)光合作用需要的水主要是根尖的_______（部位）從土壤中吸收的

(3)生物圈已經(jīng)受到碳氧平衡失調(diào)的威脅，主要原因是________的排放量大量增加、人類(lèi)活動(dòng)造成植被的大量的破壞等。應(yīng)該采取什么措施?談你的看法(寫(xiě)一條)。________________

【答案】葉綠體 氧氣 成熟區(qū)（根毛區(qū)） 化石燃料 植樹(shù)造林，減少化石燃料的燃燒，使用凈化裝置等

【解析】

綠色植物的光合作用通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣，據(jù)此解答。

（1）綠色植物利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過(guò)程叫光合作用。其反應(yīng)式可表示為：。

所以a表示葉綠體，b表示氧氣。

（2）植物光合作用所需要的水，是由植物的根尖的成熟區(qū)這個(gè)部位來(lái)吸收的。

（3）綠色植物通過(guò)光合作用和呼吸作用促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡，但是隨著人類(lèi)的活動(dòng)導(dǎo)致的二氧化碳排放量的增加，環(huán)境的破壞，植被的減少，生物圈已經(jīng)受到碳氧平衡失調(diào)的威脅，為此我們應(yīng)該采取相應(yīng)的措施，如尋求國(guó)際合作，呼吁人們注意環(huán)保，低碳生活，限制二氧化碳的排放；植樹(shù)造林，保護(hù)植被等等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人作為生物圈中的一員，只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身結(jié)構(gòu)，了解其活動(dòng)規(guī)律，才能健康地生活。下面圖甲是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是膈肌的舒縮與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系示意圖，圖丙是肝、膽、胰、小腸的相互關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖認(rèn)真分析回答下列問(wèn)題。

（1）統(tǒng)計(jì)資料表明，心血管疾病已成為對(duì)人類(lèi)健康和安全威脅最大的一類(lèi)疾病。觀(guān)察圖甲時(shí)，圓圓同學(xué)發(fā)現(xiàn)，在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚且內(nèi)流動(dòng)脈血的是[____]____。

（2）小宇同學(xué)認(rèn)真觀(guān)察圖甲后發(fā)現(xiàn)，在正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動(dòng)脈，而不會(huì)倒流向心房，其原因是心室與心房之間有____。

（3）小明同學(xué)認(rèn)真分析圖乙后得出的結(jié)論是，該圖模擬的是呼吸運(yùn)動(dòng)中的_____過(guò)程，圖中的[10]和[11]分別模擬的結(jié)構(gòu)是____、____，[8]模擬的結(jié)構(gòu)能使到達(dá)[9]的氣體變得清潔。

（4）在丙圖中，能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結(jié)構(gòu)[____]____分泌后貯存在結(jié)構(gòu)[13]中；由于圖中的結(jié)構(gòu)[____]____有多種消化液匯集在這里，因此該結(jié)構(gòu)是消化食物的主要場(chǎng)所。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組想探究“蒼蠅為什么停下來(lái)就忙搓腳”？同學(xué)們查資料發(fā)現(xiàn)蒼蠅的“腳”上有辨別味道的感覺(jué)器官，其上如沾有污物，就會(huì)影響這些器官的 正常生理功能．于是他們猜測(cè)蒼蠅搓“腳”是為了搓掉“腳”上的污物，保持其清潔．

同學(xué)們?yōu)榱蓑?yàn)證假設(shè)，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

①在甲（瓶?jī)?nèi)無(wú)臟物）、乙（瓶?jī)?nèi)有臟物）兩個(gè)玻璃瓶中，分別放入數(shù)量相等的活蒼蠅．

②在同一時(shí)間內(nèi)觀(guān)察記錄甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中蒼蠅搓腳的次數(shù)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

蒼蠅搓腳的次數(shù)

實(shí)驗(yàn)時(shí)間

第1分鐘

第二分鐘

第三分鐘

第四分鐘

甲

67

61

62

？

乙

128

130

125

131

（1）小明同學(xué)記錄下第四分鐘乙瓶中蒼蠅搓腳的次數(shù)為131次，卻忘了記錄甲瓶中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為以下選項(xiàng)中最有可能是甲瓶中蒼蠅搓腳的次數(shù)的是______．

A 12次 B 212次 C 150次 D 65次

（2）根據(jù)同學(xué)們提出的問(wèn)題、建立的假設(shè)和所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論為：______．

（3）除上述已探究的問(wèn)題外，請(qǐng)你根據(jù)題目所提供的材料，再提出一個(gè)科學(xué)問(wèn)題：______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)選項(xiàng)能正確表示植物在地球上出現(xiàn)的先后順序（ ）
①藻類(lèi) ②蕨類(lèi) ③被子植物 ④裸子植物 ⑤苔蘚植物．
A.①②③④⑤
B.①②⑤③④
C.①⑤②④③
D.③①④②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體的生命活動(dòng)敘述，正確的是

A. 反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的基本方式

B. 反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C. 內(nèi)分泌腺分泌的激素由導(dǎo)管輸送到全身各處

D. 人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物，經(jīng)化驗(yàn)有氨基酸、少量麥芽糖、蛋白質(zhì)和脂肪等。這些物質(zhì)最可能是從哪里取出的。（　�。�

A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)侨祟?lèi)最早種植的糧食作物，在古埃及石刻上已有所記載。冬小麥作為北方人餐桌上的主食，深受人們喜愛(ài)。讓我們跟隨東營(yíng)市農(nóng)科院的技術(shù)人員，體驗(yàn)一下冬小麥的種植過(guò)程。

（1）“白露至霜降”是冬小麥播種的適宜時(shí)節(jié)，“霜降”以后播種會(huì)造成小麥種子的發(fā)芽率降低�？梢�(jiàn)，_______是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。

（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時(shí)通常選用籽粒飽滿(mǎn)的小麥種子，因?yàn)樾←湻N子的_______內(nèi)貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能夠滿(mǎn)足小麥種子正常萌發(fā)所需。

（3）小麥種子萌發(fā)時(shí)，吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成根，胚芽和胚軸發(fā)育成莖和葉。此過(guò)程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少，原因是____________________________。

（4）來(lái)年開(kāi)春麥苗返青后，為了促進(jìn)麥苗快速生長(zhǎng)，通常追施一次以含_______的無(wú)機(jī)鹽為主的肥料，以免造成苗小，分蘗少，群體不夠，難獲高產(chǎn)。

（5）5月下旬進(jìn)入抽穗期，是冬小麥生長(zhǎng)需水最關(guān)鍵時(shí)期，水分主要通過(guò)小麥根尖的___________吸收。

（6）小麥抽穗后3～5天開(kāi)花、傳粉，小麥靠風(fēng)力進(jìn)行自花傳粉，此時(shí)如果出現(xiàn)大風(fēng)天氣，容易使花粉流失，影響受粉而降低結(jié)實(shí)率。請(qǐng)用曲線(xiàn)和箭頭在圖所示花的模式圖中表示出小麥的傳粉過(guò)程。___________

（7）6月初，冬小麥進(jìn)入灌漿期，這一時(shí)期是小麥千粒重形成的關(guān)鍵時(shí)期。適當(dāng)大的日較差有利于積累有機(jī)物，提高小麥的粒重，因?yàn)?/span>__________________________________。

（8）干旱影響麥穗發(fā)育，降低冬小麥的產(chǎn)量�，F(xiàn)在，科學(xué)家試圖把燕麥的抗旱基因轉(zhuǎn)移到冬小麥中，以培育抗旱型冬小麥品種，這種技術(shù)在生物學(xué)上稱(chēng)為_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從原始藻類(lèi)植物進(jìn)化到原始種子植物，體現(xiàn)出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是（ ）
①由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 ②由低等到高等③由自養(yǎng)到異養(yǎng)④由水生到陸生．
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示顯微鏡下觀(guān)察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）圖中[6] ________對(duì)細(xì)胞起________作用。

（2）若B取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，辛辣物質(zhì)存在于[____]______中，其內(nèi)液體叫作_____。

（3）若B取自植物的綠色部分，則細(xì)胞中有綠色的[____]_______，它是綠色植物進(jìn)行_______的場(chǎng)所。

（4）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比都具有：[5]_______，[2]________，[4]_______3個(gè)結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。

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同步練習(xí)冊(cè)答案