【題目】將種子植物分為裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是（ ）

A．生活的環(huán)境 B．種子外有無果皮包被

C．植株的高矮 D．人類對其的利用

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)種子外面有無果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)；裸子植物的種子外面無果皮包被，裸露，不能形成果實(shí)，可見B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的描述不正確的是（ ）

A．個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡單 B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．不含有遺傳物質(zhì) D．不能獨(dú)立生活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作（次序已打亂），請你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是1—→2—→ —→ —→ —→ —→5

（用圖中的數(shù)字和箭頭排列）。

（2）圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置 ，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 ，

（3）圖6中滴加的液體是 。圖7小燒杯中的液體是 ，其作用是 。

（4）若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確，那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是照光部分變 ，遮光部分不變色，這說明 是光合作用的產(chǎn)物。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象還可以證明 是光合作用的必要條件。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中是我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請分析回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為頭 、 三部分，它的體表有外骨骼，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止 蒸發(fā)。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，通過 部和軀干部的擺動(dòng)以及 的協(xié)調(diào)作用游泳。

（3）上述動(dòng)物中屬于無脊椎動(dòng)物的是 ；屬于恒溫動(dòng)物的是 。（填字母）

（4）D的毛有 作用；其牙齒有 和 之分，與其食性相適應(yīng)，D與A、B、C、E四種動(dòng)物相比，在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國著名的四大家魚是指（ ）

A. 青魚、草魚、鯉魚、鳙魚 B. 青魚、草魚、鯉魚、鯽魚

C. 青魚、鰱魚、鯉魚、鳙魚 D. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片的步驟一般是

①染色

②撕取實(shí)驗(yàn)材料

③擦拭載蓋玻片

④在載玻片中央滴清水

⑤蓋蓋玻片

⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開

A. ③④②⑥⑤① B. ③②⑥⑤④① C. ①②③④⑤⑥ D. ④②①③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙、大鯢、海豚等兩棲動(dòng)物的呼吸都是依靠肺來完成． （判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng)，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中①表示細(xì)胞的 過程，在這個(gè)過程中細(xì)胞的 增加．

（2）甲圖中②表示細(xì)胞的 過程，結(jié)果是使細(xì)胞在形態(tài)上向著不同的方向發(fā)展，從而形成不同的 ．

（3）顯微鏡下，番茄果肉的細(xì)胞壁薄、液泡大、細(xì)胞飽滿，屬于 組織，如乙圖[B]．

（4）觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和水分，主要屬于 組織，其運(yùn)送的水分由植物的根從土壤中吸收，這種組織貫穿于植物體的各個(gè)器官中，將植物體聯(lián)系成統(tǒng)一的整體．

（5）番茄果實(shí)由多種組織按一定順序結(jié)合起來，說明番茄果實(shí)所屬的結(jié)構(gòu)層次是 ．

甲組

乙組

作出假設(shè)

濕度會(huì)對鼠婦的生活產(chǎn)生影響

環(huán)境條件

陰暗潮濕

實(shí)驗(yàn)材料

10只鼠婦

處理方法

將甲乙兩組鼠婦放置在各自環(huán) 境中一段時(shí)間

實(shí)驗(yàn)結(jié) 果

鼠婦活動(dòng)活躍

鼠婦不太喜歡活動(dòng)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對一家人的某些特征的調(diào)查結(jié)果，請分析回答：

（1）表格中涉及的單雙眼皮、有無耳垂和能否卷舌，都是人類的__________。

（2）假如決定雙眼皮的基因?yàn)镈，試寫出一家人的眼皮基因組成：父親__________、母親 __________、孩子__________。

（3）這對夫婦再生一個(gè)孩子，其耳垂的性狀可能情況是__________。

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