【題目】將動物類群及其特征連線配對。
①.節(jié)肢動物 A、體外一般被覆堅硬的貝殼
②.軟體動物 B、前肢變成翼,能飛翔
③.鳥類 C、體表一般覆蓋鱗片或甲
④.爬行類 D、大腦發(fā)達,胚胎發(fā)育在母體子宮內(nèi)進行
⑤.哺乳類 E、身體分節(jié),體表有堅硬的外骨骼

【答案】E;A;B;C;D
【解析】節(jié)肢動物的身體分部,足和觸角都分節(jié),體表有外骨骼; 軟體動物用鰓呼吸,身體柔軟,體表有堅硬的貝殼;鳥類的體表被覆羽毛,飛行器官是翼,雙重呼吸,胸 肌發(fā)達,體溫恒定,卵生; 爬行動物的體表有鱗片或甲,用肺呼吸;哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體 溫恒定,胎生,哺乳。
故答案為:E;A;B;C;D
鳥類的主要特征:體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助呼吸.

爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵;卵表面有堅韌的卵殼.

節(jié)肢動物的主要特征:體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都有分節(jié).
軟體動物的主要特征:柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼,運動器官是足.

哺乳動物主要特征:
①除少數(shù)種類的體毛退化以外,哺乳動物的體表都被毛。體毛有保溫的作用.
②胎生、哺乳,提高了后代的成活率,增強了對自然環(huán)境的適應能力.
③用牙齒撕咬、切斷、咀嚼食物。牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化.
④有高度發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官.

練習冊系列答案
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【題目】針對下列特定的人群,不合理的飲食方案是( 。

A. 高血壓患者的飲食要清淡少鹽

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C. 運動員要補充雞蛋、牛奶等高蛋白食物

D. 貧血患者要多補充含糖類高的食物

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【題目】閱讀下面的資料,回答問題.

拉瑪猿是與類人猿相當接近的進步猿類,生活在1400萬年到1000萬年前,是人類的遠祖,我國云南祿豐及開遠均發(fā)現(xiàn)過拉瑪猿化石。巨猿是發(fā)現(xiàn)于我國南方的巨大猿類化石。它是人類進化中的一個旁支,除中國外,在印巴次大陸還發(fā)現(xiàn)了另一個種。南猿是人類進化中稍后階段的代表,其中有些成為進化中的旁支而與真人同時存在。南猿化石主要發(fā)現(xiàn)于非洲南部和東部。

(1)請概括出這段文字中所包含的2條觀點:

____________________________________________________ 。

__________________________________________________ 。

(2)請列舉出這段文字中的2條事實:

__________________________________________________ 。

___________________________________________________

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【題目】在生物圈中,凡是個體微小、結構簡單的低等生物,統(tǒng)稱為。它既有單細胞的,如;也有多細胞的,如;還有無細胞結構的,如。

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【題目】人體內(nèi)受精卵的形成和胎兒發(fā)育的場所分別是(  )

A. 卵巢、睪丸 B. 卵巢、輸卵管

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【題目】下面是某品牌的奶制品包裝盒上顯示的營養(yǎng)成分表。請回答下列問題:

物質(zhì)名稱

含量

單位

蛋白質(zhì)

3.9

脂肪

1.5

糖類

10

維生素A

150

國際單位

維生素D

45

國際單位

維生素E

2

國際單位

80

毫克

2

毫克

85

(1)消化食物和吸收營養(yǎng)由消化系統(tǒng)承擔,它包括__________________________兩部分,前者如_____________(填一器官名稱),后者如_____________(填一器官名稱)

(2)該奶制品中必須經(jīng)過消化才能吸收的營養(yǎng)成分有________________________;這些營養(yǎng)成分消化和吸收的主要場所是_________,該結構適于消化吸收的結構特點有___________________________________________。(至少寫出兩點)

(3)該奶制品中的鈣屬于___________類營養(yǎng)物質(zhì),如果兒童缺鈣,易患___________。

(4)最近小林患了夜盲癥,一到黃昏就看不清東西。他應該多吃含________多的食物。

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【題目】對人類而言,沒有絕對有益的動物和絕對有害的動物。(判斷對錯)

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【題目】紫背天葵是一種保健型蔬菜,菜農(nóng)常采用扦插的方式對其進行繁殖。對扦插材料處理的方法不同,將影響扦插的成活率。在處理扦插的莖段時,在莖段下方是切成水平切口?還是切成斜向切口?請你設計一個實驗,探究哪種處理方法更容易使莖段成活。
(1)實驗變量是 。
(2)作出的假設是。
(3)實驗步驟:①準備20支生長良好的紫背天葵枝條,將它們剪成保留2個節(jié)的莖段,按要求處理莖段葉片和莖段上方切口。②將以上準備的莖段分成均等的兩份,分別標上標簽A與B。將A組的莖段下方切成。將B組的莖段下方切成。③將兩組的莖段按要求插入沙性土壤中,在的環(huán)境條件下培育。
(4)觀察記錄:每天定時觀察A、B兩組的莖段看哪組先長出新葉,作好記錄。
預測結果得出結論:

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第三步:把兩個培養(yǎng)皿同時放入恒溫培養(yǎng)箱中,在28℃條件下培養(yǎng)24小時,并定時觀察和記錄。
根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
(1)一段時間后,若觀察到的結果是 , 則結論得以驗證。
(2)實驗中的第二步相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟。
(3)如何改進可使實驗設計更加合理?
(4)甲同學在低倍鏡下觀察到一些細小的顆粒,他觀察到的是否是細菌?(填是或否)。
(5)實驗證明:電腦鍵盤上不光有細菌,而且還是各種細菌很好的滋生地。我們應該怎樣做才能保護我們的健康呢?

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