【題目】下列動(dòng)物與生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 蝗蟲的外骨骼適應(yīng)陸地的生活環(huán)境

B. 魚類身體呈流線型，用鰓呼吸，適應(yīng)水中的生活環(huán)境

C. 青蛙和烏龜水陸兩棲，完全依靠肺呼吸

D. 家鴿的前肢變成翼適應(yīng)空中飛行生活

【答案】C

【解析】蝗蟲的外骨骼有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，適應(yīng)陸地的生活環(huán)境，正確；魚類身體呈流線型，用鰓呼吸，適應(yīng)水中的生活環(huán)境，正確；魚類身體呈流線型，用鰓呼吸，適應(yīng)水中的生活環(huán)境，正確；烏龜水陸兩棲，完全依靠肺呼吸，青蛙用皮膚輔助肺呼吸，錯(cuò)誤；家鴿的前肢變成翼適應(yīng)空中飛行生活，正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取同一植株相同大小的兩個(gè)枝條，分別標(biāo)記為A、B．枝條A保留葉片，枝條B摘除葉片，然后將它們分別插入兩個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中．在量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿水面，將這兩個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后，觀察量筒中液面的變化．

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是 ．
（2）該實(shí)驗(yàn)探究的變量是 ．
（3）量筒中滴加油滴的作用是 ．
（4）24小時(shí)后，你將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因是什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在網(wǎng)站搜到如圖1的動(dòng)物圖片，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題．

（1）如圖1中身體呈兩側(cè)對(duì)稱，有口無肛門，背腹扁平的動(dòng)物是 ．
（2）如何區(qū)分蚯蚓身體的前后端？
（3）如圖1中屬于昆蟲的動(dòng)物是？請(qǐng)?jiān)趫D2中畫一個(gè)檢索表對(duì)其進(jìn)行分類．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于病毒的敘述，正確的是( )

A. 具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 能夠獨(dú)立地生活

C. 只能在活細(xì)胞中繁殖 D. 對(duì)人類都是有害的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青霉素是由青霉產(chǎn)生的，下列敘述不正確的是（ ）

A. 青霉素是一種抗生素

B. 青霉素可抑制細(xì)菌和病毒的生長

C. 青霉是一種真菌，具有成形的細(xì)胞核

D. 青霉的孢子呈綠色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：
材料一：
燕子﹣﹣﹣﹣﹣筑巢高手．它喜歡在亭臺(tái)樓閣古建筑的高屋檐下為巢；多以居民的室內(nèi)房梁上和墻角筑巢，最喜接近人類．燕子一般在 4～7月繁殖．家燕在農(nóng)家屋檐下營巢．巢是把銜來的泥和草莖用唾液粘結(jié)而成，內(nèi)鋪以細(xì)軟雜草、羽毛、破布等，還有一些青蒿葉．每年繁殖2窩，每窩產(chǎn)卵4～6枚．第二窩少些，為2～5枚．雌雄共同孵卵．14～15天幼鳥出殼，親鳥共同飼喂．雛鳥約20天出飛，再喂5～6天，就可自己取食．食物均為昆蟲．金腰燕體形似家燕，但稍大些．此種燕腰部栗黃，非常明顯奪目，下體有細(xì)小黑紋，易與家燕相區(qū)別．習(xí)性亦與家燕相似，但大都棲息于山地村落間．燕是典型的遷徙鳥．在第一次寒潮到來前燕子南遷越冬．
材料二：如圖乙鳥卵的結(jié)構(gòu)

（1）燕子在亭臺(tái)樓閣古建筑的高屋檐下為巢；多以居民的室內(nèi)房梁上和墻角筑巢，這種行為為（填“繁殖行為”、“遷徙行為”、“防御行為”）．
（2）燕子的雌雄共同孵卵，需要親鳥孵化鳥卵才能繼續(xù)發(fā)育的原因是 ．
（3）燕子和青蛙都是卵生，但是燕子的后代成活率高，原因是 ．
（4）燕子是由圖乙中的[]發(fā)育而來的．
（5）所有鳥類都具有的生殖發(fā)育過程包括；在我們的學(xué)習(xí)中，采用對(duì)比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果．請(qǐng)你回想一下，菜豆種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人患急性腸胃炎，造成嚴(yán)重脫水的最主要的原因是：（ ）

A.大量喝進(jìn)的水隨尿排出 B.汗液蒸發(fā)過多

C.病人喝水過少 D.喝進(jìn)的水不能吸收進(jìn)入血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑，下列正確的是（　�。�
A.母體→臍帶→胎盤→胎兒
B.胎盤→臍帶→母體→胎兒
C.母體→胎盤→臍帶→胎兒
D.臍帶→胎盤→母體→胎兒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)基因的概念圖，據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)將概念圖完善ABC ．
（2）小明父母能卷舌，小明不能卷舌，控制不能卷舌的基因是他父母通過傳遞給他的，若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，小明父親的基因組成是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案