A. | 有感覺,不能縮手 | B. | 有感覺,能縮手 | C. | 無感覺,不能縮手 | D. | 無感覺,能縮手 |
分析 反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧.
反射弧包括a感受器、c傳入神經(jīng)、e神經(jīng)中樞、d傳出神經(jīng)和b效應(yīng)器.
解答 解:反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如d傳出神經(jīng)被破壞,即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),即不能運(yùn)動(dòng).因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動(dòng).但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,在經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成感覺.故在人的縮手反射中,當(dāng)d損傷時(shí),會(huì)導(dǎo)致有感覺,不能縮手.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
A向日葵的花盤總是彎向有陽(yáng)光的一側(cè) | A應(yīng)激性 |
B隨著年齡的增加,幼兒身高和體重不斷增加 | C繁殖 |
C水中的魚兒一次產(chǎn)很多粒卵 | B生長(zhǎng) |
D動(dòng)物吸入氧氣,排出二氧化碳 | D新陳代謝 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈血和靜脈血 | B. | 靜脈血和動(dòng)脈血 | C. | 都是動(dòng)脈血 | D. | 都是靜脈血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能形成生命 | B. | 能形成構(gòu)成生命的有機(jī)物 | ||
C. | 原始生命誕生在原始大氣中 | D. | 原始大氣中含有氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中 | |
B. | 控制遺傳現(xiàn)象的遺傳信息存在于遺傳物質(zhì)中 | |
C. | 生物的遺傳現(xiàn)象是由生殖細(xì)胞控制的 | |
D. | 細(xì)胞核是遺傳的控制中心 |
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