2．新生兒在出生后六個(gè)月內(nèi)一般不易感染某些傳染病，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．病原體不感染新生兒B．新生兒的皮膚、黏膜有極強(qiáng)的殺菌力C．新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)十分健全D．體內(nèi)有著母體的抗體

分析 （1）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．
（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．

解答 解：新生兒在胎兒期從母體血液中就獲得了抗體，因此新生兒在出生后六個(gè)月內(nèi)一般不易感染某些傳染病，這是因?yàn)轶w內(nèi)有著母體的抗體．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體、抗原的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答．
（1）屬于生產(chǎn)者的是草．
（2）直接以生產(chǎn)者為食的消費(fèi)者是兔和鼠．
（3）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在短期內(nèi)將增加．
（4）該穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量最多和最少的生物分別是草和鷹．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中還缺少的生物部分是分解者．
（6）該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺棧?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)現(xiàn)代類人猿與人類不同點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)方式不同B．手的靈巧性不同
C．大腦的發(fā)達(dá)程度不同D．祖先不同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．下面是張小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)，在5支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液．
試管物質(zhì)溫度時(shí)間碘液現(xiàn)象
A饅頭碎屑+清水37℃10分鐘加？
B饅頭碎屑+唾液37℃1分鐘加變藍(lán)
C饅頭碎屑+唾液37℃3分鐘加部分變藍(lán)
D饅頭碎屑+唾液37℃10分鐘加不變藍(lán)
E饅頭碎屑+唾液0℃10分鐘加變藍(lán)
（1）如果要探究唾液對(duì)饅頭碎屑的影響，應(yīng)選擇A和D試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）A試管將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是變藍(lán)（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）．
（3）B、C和D三支試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是時(shí)間．
（4）根據(jù)第（3）小題，你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)b．
a．狼吞虎咽      b．細(xì)嚼慢咽．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．白色樺尺蠖生活在地衣覆蓋的樹干上不易被發(fā)現(xiàn)，是適應(yīng)者，而生活在黑褐色樹干上卻是不適應(yīng)者，這說(shuō)明決定生物是否是適應(yīng)者的是（　�。�
A．生物自身B．生活環(huán)境C．人類D．周圍的其他生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如果親代奶牛的染色體數(shù)為2n，從親代奶牛體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到牛寶寶體細(xì)胞，染色體數(shù)量的變化規(guī)律是（　　）
A．2n→2n→2nB．n→n→nC．n→2n→2nD．2n→n→2n

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程．請(qǐng)回答問(wèn)題．

（1）圖Ⅰ所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)[③]、[④]分別模擬人體的肺和膈．
（2）圖Ⅱ模擬的是人體在吸氣（填“吸氣”或者“呼氣”）時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮（填“收縮”或者“舒張”），胸廓的上下徑擴(kuò)大（填“擴(kuò)大”或 者“縮小”）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．春天，各地大片大片的油菜花競(jìng)相開放，漫山遍野的黃，開得熱烈燦爛，微風(fēng)一起，波浪翻滾，吸引了眾多游人．下面是油菜生命周期中部分示意圖（圖中數(shù)字和字母表示結(jié)構(gòu)）及生理活動(dòng)探究圖示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（[]填代號(hào)）：

（1）在條件適宜環(huán)境下，圖一中[③]發(fā)育成圖二．
（2）使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是油菜根尖的B和C（用圖四中字母表示）部位．
（3）將油菜幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖五所示），將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，這種氣體主要來(lái)自菜豆幼苗的呼吸作用（填生命活動(dòng)）；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，這些水珠主要是經(jīng)圖三中的[④]散發(fā)出來(lái)的水蒸氣形成的．
（4）油菜植株在生長(zhǎng)的過(guò)程中所需要的有機(jī)物來(lái)自于其本身所進(jìn)行的光合作用，該生理活動(dòng)進(jìn)行的部位是圖三中的[②]．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．“科學(xué)飲食，健康生活”．關(guān)于食品安全與健康生活方式，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）
A．免疫具有抵抗病菌侵人、防止疾病發(fā)生的功能，因而總是對(duì)人體有益
B．艾滋病傳染性極強(qiáng)，但和艾滋病患者接觸或一起工作生活不會(huì)被傳染
C．毒品會(huì)損害人體的多種系統(tǒng)，降低免疫力，還會(huì)讓人染上毒癮喪失意志
D．服用藥物時(shí)，只需關(guān)注藥物說(shuō)明書中的作用與用途、用法和用量、有效期等信息

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案