13.下列有關(guān)現(xiàn)代類人猿與人類不同點(diǎn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)方式不同B.手的靈巧性不同
C.大腦的發(fā)達(dá)程度不同D.祖先不同

分析 現(xiàn)代類人猿與人類是近親,共同的祖先是森林古猿,分析解答.

解答 解:A、現(xiàn)代類人猿以樹(shù)棲生活為主,不會(huì)直立行走;而人類的前肢解放出來(lái),會(huì)直立行走,可見(jiàn)它們的運(yùn)動(dòng)方式不同,A正確;
B、類人猿以樹(shù)棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,前肢不靈活;而人類進(jìn)化后前肢解放,手靈巧,B正確;
C、由于類人猿以樹(shù)棲生活為主,不會(huì)制造工具,手和腦得不到鍛煉,因此這種簡(jiǎn)單的樹(shù)棲生活不利于腦的發(fā)育;而人類會(huì)制造和使用工具,促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá),且知道用火燒烤食物來(lái)吃,改善了身體的營(yíng)養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,C正確;
D、人與類人猿有共同的原始祖先是森林古猿,D錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 人和類人猿的知識(shí),在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要注意掌握,尤其是掌握人和類人猿的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將生物的分類單位按照由大到小的等級(jí)順序排序,正確的是( 。
A.界、門(mén)、目、綱、科、屬、種B.種、屬、科、目、綱、門(mén)、界
C.界、門(mén)、綱、目、科、屬、種D.種、屬、目、科、綱、門(mén)、界

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.皮膚內(nèi)能調(diào)節(jié)體溫的結(jié)構(gòu)有( 。
①真皮內(nèi)的血管   ②表皮內(nèi)的血管  ③汗腺   ④皮脂腺.
A.①②B.①③C.②③D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于蝗蟲(chóng)、蜘蛛、蜈蚣等節(jié)肢動(dòng)物的共同特征的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.體表有外骨骼B.足和觸角分節(jié)
C.身體由許多體節(jié)構(gòu)成D.胸部有足三對(duì),翅兩對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.棗莊市新城區(qū)環(huán)境優(yōu)美,種植了大量的綠色植物.在移栽過(guò)程中園林工人截去了樹(shù)的大部分枝葉,這種做法的主要目的是( 。
A.阻止新陳代謝B.降低蒸騰作用C.阻止呼吸作用D.阻止光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于瓣膜的說(shuō)法,不正確的是(  )
A.心房與心室之間有房室瓣B.心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣
C.靜脈內(nèi)有靜脈瓣D.動(dòng)脈內(nèi)有動(dòng)脈瓣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

5.血液從結(jié)構(gòu)層次上看,屬于組織.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.新生兒在出生后六個(gè)月內(nèi)一般不易感染某些傳染病,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.病原體不感染新生兒B.新生兒的皮膚、黏膜有極強(qiáng)的殺菌力C.新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)十分健全D.體內(nèi)有著母體的抗體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中有很多滅絕了,這些物種滅絕的主要原因可能是( 。
A.食物缺乏B.遺傳物質(zhì)的改變
C.冰川的作用D.不適應(yīng)變化的環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案