【題目】下列關(guān)于腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物與人類關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.珊瑚蟲形成的珊瑚礁能為有些海洋動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所
B.大多數(shù)腔腸動(dòng)物能寄生在人體內(nèi),使人患病
C.部分扁形動(dòng)物靠獲取人體內(nèi)的養(yǎng)料生活
D.有的腔腸動(dòng)物營養(yǎng)價(jià)值很高,可供人食用
【答案】B
【解析】
試題分析:腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,腔腸動(dòng)物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.
扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,營自由生活的種類很少,大多數(shù)營寄生生活.
解:A、珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物,而珊瑚礁是珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)外殼,能為有些海洋動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所.故A正確.
B、大多數(shù)扁形動(dòng)物能寄生在人體內(nèi),使人患病,而不是腔腸動(dòng)物,故B錯(cuò)誤.
C、扁形動(dòng)物中營自由生活的種類很少,大多數(shù)營寄生生活.部分扁形動(dòng)物靠獲取人體內(nèi)的養(yǎng)料生活.故C正確.
D、有的腔腸動(dòng)物營養(yǎng)價(jià)值很高,可供人食用,如我們吃的海蜇皮就是一種大型的食用水母,它的營養(yǎng)價(jià)值很高,可以加工成營養(yǎng)較高的海產(chǎn)品;古珊瑚和現(xiàn)代珊瑚礁可以形成儲(chǔ)油層,對(duì)開采石油有重要作用等.故D正確.
故選:B.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面描述的生物現(xiàn)象中,屬于社會(huì)行為的是( )
A.成群的螞蟻結(jié)成“圓球“過河
B.黑猩猩從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄?/span>
C.養(yǎng)雞廠內(nèi)成群的母雞在“咯咯“地叫
D.烏賊受到威脅時(shí)會(huì)釋放墨汁
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【題目】關(guān)于生物種類的多樣性的敘述中,正確的是( )
A.我國是世界上被子植物最豐富的國家,享有“被子植物故鄉(xiāng)”的美譽(yù)
B.生物多樣性指的是生物種類的多樣性
C.保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)
D.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
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【題目】“南橘北枳”說的是南方的橘子移栽到北方后,味道和色澤都發(fā)生變化,所以不再稱為“橘”,而是叫“枳”.下列對(duì)于“南橘北枳”現(xiàn)象解釋不合理的是( )
A.由于環(huán)境條件發(fā)生改變引起的
B.屬于生物的變異現(xiàn)象
C.橘的基因組成發(fā)生了改變
D.橘的性狀發(fā)生了改變
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【題目】你捉到了一些蚯蚓,但明天上實(shí)驗(yàn)課時(shí)才會(huì)用:那么,今天晚上你用下列哪種處理方法能夠讓蚯蚓存活時(shí)間最長(zhǎng)( )
A.將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中,用紗布蓋上
B.將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中,并擰緊瓶蓋
C.將蚯蚓放在裝有濕潤(rùn)土壤的燒杯中,用紗布蓋上
D.將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中,并噴灑大量的水
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【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,最終把生物部分的物質(zhì)和能量還原到自然環(huán)境中的是( )
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.不能確定
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【題目】呼吸時(shí),氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是( )
A.肺泡內(nèi)有氧氣,血液里沒有氧氣
B.肺泡收縮產(chǎn)生的壓力
C.肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力
D.肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度
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【題目】綿羊的白毛基因(R)相對(duì)黑毛基因(r)為顯性,
(1)一只白色母綿羊生了一只黑色小綿羊,該母羊的基因組成必定是 ;
(2)與此母綿羊交配的公綿羊的基因組成可能為 ,性狀表現(xiàn)是 ;也可能為 ,表現(xiàn)性狀為 。
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