【題目】請(qǐng)?jiān)趫D中寫出ABC所代表的生物。


草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、草類和兔子的數(shù)量關(guān)系圖

_________

【答案】狼　兔子　草類

【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)的方向逐漸遞減。
2、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間是相互依賴、相互制約的，一種生物數(shù)量的變化會(huì)導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。

生產(chǎn)者是一切消費(fèi)者和分解者物質(zhì)和能量的源泉，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分。生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈，即草→兔→狼。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，越靠近前端的生物數(shù)量越多，越靠近食物鏈的末端的生物數(shù)量越少。因此，在生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是生產(chǎn)者--C草類，數(shù)量最少的是食物鏈最頂端的動(dòng)物--A狼。故A、B、C代表的生物依次是狼、兔子、草類。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起煙癮的主要物質(zhì)是

A．大麻 B．氰化氫 C．尼古丁 D．一氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根瘤菌、酵母菌和青霉的共同特點(diǎn)是（　　）

A. 都具有細(xì)胞壁 B. 都具有細(xì)胞核 C. 都營(yíng)腐生生活 D. 都進(jìn)行孢子生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是小紅在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）在步驟②的操作過(guò)程中，小芳同學(xué)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____，染色體存在于細(xì)胞的_____中，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。

（2）步驟⑤染色過(guò)程滴的液體是_____。

（3）觀察時(shí)，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于圖1中所示的步驟_____（填序號(hào)）操作不當(dāng)引起的。

（4）如圖2是顯微鏡的四個(gè)鏡頭，①②是_____③④是_____，欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目增多，應(yīng)選用的鏡頭組合是_____和_____（填序號(hào)）。

（5）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，第一次看到的物像在視野的右下角，欲使物像置于視野正中央，應(yīng)將裝片向_____方移動(dòng)后才能達(dá)到較好的效果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用新鮮水綿和好氧細(xì)菌（有氧才能生存）制成臨時(shí)裝片，用不同的光束照射水綿。一段時(shí)間后，顯微鏡下觀察到細(xì)菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是（）

A. 光合作用釋放氧氣 B. 光合作用吸收二氧化碳

C. 綠光不利于進(jìn)行光合作用 D. 光照不同，光合作用強(qiáng)弱不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物組織形成過(guò)程．請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1）圖中①②③表示細(xì)胞__的過(guò)程，其結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多，這些細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是__（填“相似”或“不同”）的；④表示細(xì)胞的__過(guò)程，其結(jié)果形成了不同的__．

（2）根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做[]__．

（3）如圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于__組織．

（4）如圖中E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于__組織．

（5）植物體組成的結(jié)構(gòu)層次是__→__→__→植物體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)吸氣剛剛結(jié)束時(shí)，肺內(nèi)氣壓與外界氣壓 ( )

A. 相等 B. 大于 C. 小于 D. 不確定

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【題目】植物類群由低等到高等依次是 、 、 、 ：最高等植物類群根據(jù)種子有無(wú)果皮包被可分為 和 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣管之所以能不變形，保證氣流順暢通過(guò)的原因是 ( )

A. 有“C”形的軟骨支架 B. 肌肉較松弛

C. 氣管壁較硬 D. 周圍有肌肉牽拉

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同步練習(xí)冊(cè)答案