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15.葉片是綠色開花植物進行光合作用的主要器官,構成葉片的組織是(  )
A.保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織
B.保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織
C.營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織
D.保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織

分析 植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能.

解答 解:葉片是由表皮、葉肉和葉脈組成的.表皮屬于保護組織,葉肉屬于營養(yǎng)組織,植物的葉脈中有導管和篩管,屬于輸導組織;可見葉是由保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等構成的一個器官.
故選:B.

點評 關鍵是掌握葉片的結構.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.某小組在測定花生果實長度時,提出下列四種取樣方法,其中正確的是( �。�
A.從大花生中取40枚較大的,從小花生中取40枚較小的
B.從大花生中取1枚較大的,從小花生中取1枚較小的
C.從兩種花生中分別隨機取出35枚
D.從兩種花生中分別隨機取出1枚

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列哪一項不是造成生物多樣性面臨威脅的原因(  )
A.森林面積減少B.環(huán)境污染C.生物物種進化D.外來物種入侵

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.每年夏季來臨,王明的媽媽都會買來殺蟲劑消滅蚊子,第一年使用時效果還不錯,但如果第二年還用A品牌殺蟲劑來消滅蚊子,就發(fā)現效果越來越差.你認為造成這種現象的最可能原因是( �。�
A.蚊子是活化石,適應能力特別強
B.殺蟲劑性能不穩(wěn)定
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,在研究“植物呼吸作用是否釋放能量”的實驗中,需要在甲乙裝置中插入溫度計(填儀器名稱),在研究“莖運輸水分和無機鹽的部位”的實驗中,丙需要將處理好的枝條置于溫暖、陽光充足的地方;在“研究莖運輸有機物的部位”的實驗中,丁需要將處理好的枝條置于陽光下培養(yǎng).請回答:光照在丙、丁兩實驗中的作用相同嗎?請說明理由:丙是為了讓蒸騰作用旺盛,丁是為了讓光合作用旺盛便于找到運輸的部位.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.食物中的淀粉、蛋白質、脂肪都是大分子有機物,必須在消化道內進行消化后才能被人體吸收利用.這三種物質在消化道中被消化的起始部位依次是( �。�
A.口腔、食道、胃B.口腔、胃、小腸C.口腔、胃、胃D.胃、胃、小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.在油菜、小麥等農作物收獲季節(jié),農民們常用焚燒的方法處理秸稈.請分析作答:
(1)秸稈在燃燒時所放出的大量熱能最終來源于太陽能,秸稈中的能量是農作物通過光合作用貯存在有機物中的.
(2)秸稈燃燒后會留下一些灰分,這些灰分是農作物在生長過程中由根從土壤中吸收的土壤、礦質元素.
(3)除了灰分以外,秸稈燃燒時產生大量二氧化碳及其他物質,往往導致煙霧彌漫,污染環(huán)境,并造成安全隱患.為了保護環(huán)境,充分利用資源,最好不要對秸稈進行焚燒,你認為應該怎樣做?(至少答出兩種處理方法)秸稈還田;制取沼氣(合理即可).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.張欣同學這幾天刷牙時發(fā)現牙齦經常出血,你認為他應該多吃一些什么樣的食物比較好(  )
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是根據生物的相似或不同點進行分類的,實線框和虛線框分別代表一種分類法,下列選項中為此圖分類依據的是( �。�
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