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6．下列哪一項不是造成生物多樣性面臨威脅的原因（　�。�
A．森林面積減少B．環(huán)境污染C．生物物種進化D．外來物種入侵

分析 威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．

解答 解：A、森林面積減少使生物的棲息地會破壞，會威脅到生物的多樣性．故A不符合題意；
B、環(huán)境污染會使環(huán)境發(fā)生巨大變化，導致生物不能再適應環(huán)境而死亡，會威脅到生物的多樣性．故B不符合題意
C、生物進化是必然趨勢，生物越進化，越適應環(huán)境，越利于生存．故C符合題意；
D、生物入侵，我們知道引進外來物種，一般不引進它的天敵，因此外來物種就會因為缺少天敵，而數(shù)量大增，進而與其它生物爭奪生存資源，從而影響了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就會破壞生物的多樣性；故D不符合題意．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是熟記威脅生物多樣性的原因．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．關于血液循環(huán)的敘述中，錯誤的一項是（　�。�
A．體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑在心臟處連通在一起
B．體循環(huán)和肺循環(huán)的途徑是不同的
C．在血液循環(huán)中先進行肺循環(huán)再進行體循環(huán)
D．心臟是血液循環(huán)的動力器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于嫁接的敘述中，不正確的是（　�。�
A．嫁接屬于無性生殖
B．用于嫁接的芽稱為接穗
C．要將接穗和砧木緊綁在一起就能嫁接成功
D．蘋果、梨、桃等很多果樹可以利用嫁接來繁育優(yōu)良品種

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．春夏季節(jié)，小玲患上了甲型H1N1流感，小芳患上了肺結核．H1N1型流感的傳播主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒質，甲型H1N1流感是由某種流感病毒引起的，肺結核是由結核桿菌引起的，由于治療及時，兩人很快康復出院．
（1）引起這兩種疾病的病原體在結構上的最大區(qū)別是甲型H1N1流感病毒沒有細胞結構，結核桿菌有細胞結構．
（2）針對病情，醫(yī)生采取了①～⑤項措施控制來預防傳染�。渲校瑢儆诳刂苽魅驹吹氖洽冖埽ㄓ锰柎a表示）
①給家人和同學接種疫苗； ②對病人隔離治療； ③對小玲和小芳家中住所及家中用具進行消毒； ④對病人做到早發(fā)現(xiàn)早報告；⑤不讓老師和同學去探視．
（3）給家人和同學接種疫苗后，體內能產生相應的抗體，這種免疫功能屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在醫(yī)學上，人們將繃帶、手術用具等進行嚴格的消毒滅菌，其標準是（　　）
A．殺死細菌B．殺死孢子C．殺死芽孢D．破裂莢膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．科學的生物命名法-雙命法是以下哪位科學家提出來的（　�。�
A．列文•虎克B．巴斯德C．袁隆平D．林奈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．動物的行為從獲得的途徑來看，可分為兩大類：先天性行為和學習行為．在“探究菜青蟲的取食行為”的活動中：
（1）提出的問題是：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎？
（2）實驗中使用的菜青蟲必須是從菜青蟲卵進行隔離飼養(yǎng)．
（3）在設計對照實驗時，一組用某種十字花科植物的葉片，另一組用其它植物的葉片，其它條件兩組都要相同．
（4）實驗結論：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．葉片是綠色開花植物進行光合作用的主要器官，構成葉片的組織是（　　）
A．保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織
B．保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織
C．營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織
D．保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．購買袋裝食品時，你認為應該是關注食品袋上的哪些內容？（舉兩例）生產日期、是否有添加劑（保質期）．

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