如果將生活在淡水中的鯽魚放在海水中,不久就會死亡,這一現(xiàn)象說明

[  ]

A.

每種生物都是有壽命的

B.

每種生物都有自己賴以生存的生活環(huán)境

C.

動植物改變生活環(huán)境就會死亡

D.

生物的生存環(huán)境很容易破壞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

分裂和生長非?、能形成腫瘤、可侵入正常組織和器官的細(xì)胞是

[  ]

A.

神經(jīng)細(xì)胞

B.

癌細(xì)胞

C.

生殖細(xì)胞

D.

表皮細(xì)胞

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

仔細(xì)觀察下圖,想一想每幅圖所表示的含義,然后回答下列問題。

(1)請你分別描述上述六幅圖所描述的生物學(xué)現(xiàn)象:A________ B________ C________ D________ E________ F________

(2)通過對上述現(xiàn)象的分析可以說明生物具有哪些方面的特征?

________

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

為了探究草履蟲對刺激作出的反應(yīng),某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來,在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如下圖所示)。用放大鏡觀察,大多數(shù)草履蟲將

[  ]

A.

停止運動

B.

從左向右運動

C.

向食鹽方向運動

D.

從右向左運動

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

以色列科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞成功培育出了心肌細(xì)胞。依據(jù)的原理主要是

[  ]

A.

細(xì)胞生長的結(jié)果

B.

細(xì)胞衰老的結(jié)果

C.

細(xì)胞分裂的結(jié)果

D.

細(xì)胞分化的結(jié)果

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

仙人掌的葉退化成針狀,主要是為了生存于何種環(huán)境下

[  ]

A.

缺陽光

B.

缺養(yǎng)分

C.

缺水

D.

溫度太低

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

植物的根總是向肥料多的地方生長,這說明植物具有的生命特征是

[  ]

A.

能遺傳和變異

B.

能進行呼吸

C.

生活需要營養(yǎng)

D.

對外界刺激能作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

根據(jù)下圖回答下列問題:

(1)該圖共有________條食物鏈。請你寫出最長的一條食物鏈________。

(2)在該食物網(wǎng)中,狐與兔的關(guān)系是________關(guān)系,狐與鷹的關(guān)系是________關(guān)系。

(3)若上圖要完善為一個生態(tài)系統(tǒng),在圖中還必須添加的成份是________________。

(4)若上圖通過你的填充已成為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),那么在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種狀態(tài)說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。

(5)假如蛇的數(shù)量大量減少,貓頭鷹的數(shù)量可能發(fā)生的變化是________,鼠的數(shù)量可能發(fā)生的變化是________。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

草履蟲屬于動物,而玉米屬于植物,其主要依據(jù)是

①草履蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒有細(xì)胞壁

②草履蟲能自由運動

③草履蟲體內(nèi)沒有葉綠體,不能制造有機物

④草履蟲對外界刺激的反應(yīng)很靈敏

[  ]

A.

①②③④

B.

①③④

C.

②③④

D.

①④

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同步練習(xí)冊答案