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科目: 來(lái)源:2010年四川省成都市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

在工業(yè)、農(nóng)業(yè)以及居民生活中離不開“洗滌”這個(gè)問(wèn)題.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,試管洗滌干凈的標(biāo)志是.
(2)關(guān)于“油污”的洗滌分析,填空(填序號(hào)):
a.有時(shí)可用洗滌劑清洗,洗滌劑的作用是;
b.有時(shí)可用汽油清洗,汽油的作用是;
c.有時(shí)可用堿性物質(zhì)清洗,堿性物質(zhì)的作用是.
  ①與油污反應(yīng)   ②溶解油污   ③乳化作用
(3)關(guān)于可用“鹽酸”洗滌的分析:能用鹽酸洗滌的,請(qǐng)寫出有關(guān)化學(xué)方程式,不能用鹽酸洗滌的請(qǐng)說(shuō)明原因.
a.保溫瓶?jī)?nèi)的水垢(主要成分為碳酸鈣):;
b.玻璃水槽內(nèi)的鐵銹斑:;
c.氫氣還原氧化銅后試管上的殘留物:;
d.試管上附著的氫氧化銅固體:.

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科目: 來(lái)源:2010年四川省成都市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

我國(guó)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產(chǎn)方法-“聯(lián)合制堿法”.請(qǐng)你回答:
(1)純堿(Na2CO3)屬于類物質(zhì)(填“酸”、“堿”或“鹽”).向純堿的水溶液中滴入酚酞試液,試液變紅色,則其pH7(填“=”、“<”或“>”).
(2)“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過(guò)程用化學(xué)方程式可簡(jiǎn)要表示為:
①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2
該過(guò)程中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是()
A.化合反應(yīng)        B.分解反應(yīng)       C.置換反應(yīng)      D.復(fù)分解反應(yīng)
(3)第②步中加入的是磨細(xì)食鹽粉.食鹽磨細(xì)的目的是:
(4)從圖中溶解度曲線中,你能獲得的信息有:(寫出2條)

(5)將第②步所得濾液(NH4Cl與剩余NaCl的混合溶液)
降溫,NH4Cl晶體大量析出,而NaCl卻仍留在了溶液中.
結(jié)合上圖,你認(rèn)為可能原因是:.
所得NH4Cl屬于化學(xué)肥料中的肥,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.(精確到0.1%)

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科目: 來(lái)源:2010年四川省成都市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以從化學(xué)的角度看問(wèn)題.豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入千家萬(wàn)戶.請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答:
(1)制作材料中的鋁合金外殼屬于______(填“純凈物”、
“混合物”或“單質(zhì)”).鋁是活潑金屬,而該鋁合金外殼
卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是(用化學(xué)方程式表示)______
(2)制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是______(選填一種物質(zhì)編號(hào));制作手柄的塑料屬于______塑料(填“熱塑性”或“熱固性”);
(3)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品,以下是豆?jié){中一些營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù).請(qǐng)根據(jù)下表回答:
①豆?jié){中含有的微量元素是______;②青少年缺乏______元素易患有佝僂病.

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科目: 來(lái)源:2010年四川省成都市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

鐵是人體必需的微量元素之一,沒(méi)有鐵,血紅蛋白就不能結(jié)合氧分子進(jìn)行輸氧,所以缺少鐵元素,人體易患的疾病為______,醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給這種病人補(bǔ)鐵.小陳對(duì)這種糖衣片產(chǎn)生了興趣,打算進(jìn)行探究.
提出問(wèn)題:
這種糖衣片中是否含有硫酸亞鐵,若有,含量是多少?
查閱資料:
①亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)時(shí)易被氧化.如氫氧化亞鐵為白色沉淀,在空氣中會(huì)迅速被氧化成紅褐色的氫氧化鐵沉淀,這是氫氧化亞鐵的典型特征.
②亞鐵鹽溶于水時(shí),會(huì)產(chǎn)生少量氫氧根離子而產(chǎn)生沉淀(溶液渾濁).
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
(1)鑒定硫酸亞鐵的成分時(shí)需加水溶解,加1滴稀鹽酸的作用是什么?______,能否用稀硫酸代替?______(填“能”或“不能”).
(2)為了不影響后續(xù)檢驗(yàn)亞鐵鹽,檢驗(yàn)硫酸鹽可用的試劑是______(選填“A”或“B”).
A、用硝酸酸化的硝酸鋇溶液B、用鹽酸酸化的氯化鋇溶液
檢驗(yàn)亞鐵鹽可用的試劑是______,現(xiàn)象為______.
(3)含量測(cè)定:
①取十粒糖衣片,稱其質(zhì)量為5g,溶于20g水中;溶解藥品時(shí)要用到玻璃棒,其作用是______.
②向所配溶液中滴加氯化鋇溶液至略過(guò)量;
證明溶液過(guò)量的操作為:靜置,向上層清液中滴加______溶液,若現(xiàn)象為______,則溶液已過(guò)量.
③過(guò)濾、洗滌、干燥;
洗滌沉淀的操作為:用玻璃棒______(填一操作名),向過(guò)濾器中加入蒸餾水至淹沒(méi)沉淀,待液體濾出.重復(fù)操作2~3次.
如何證明沉淀已洗凈?______.
④稱量得,沉淀質(zhì)量為4.66g,試列式計(jì)算該糖衣片中硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
總結(jié)反思:對(duì)硫酸亞鐵來(lái)說(shuō),藥片的糖衣可以起到______的作用.

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科目: 來(lái)源:2010年四川省成都市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

為測(cè)定H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)放出的熱量,在圖的小燒杯中裝入一定的NaOH,測(cè)量其溫度;另取一定量的硫酸,測(cè)量其溫度,并緩慢地傾入小燒杯中,邊加邊用環(huán)形玻璃棒攪拌.記錄溶液溫度的變化.甲、乙、丙三位同學(xué)準(zhǔn)備選擇右表中試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
使用的使用的
NaOH固體稀H2SO4
NaOH溶液濃H2SO4
NaOH溶液稀H2SO4
(1)甲、乙、丙三位同學(xué)中,有兩位同學(xué)選擇的試劑是錯(cuò)誤的.從溶液溫度改變的因素考慮,指出錯(cuò)誤的原因:
①______同學(xué)錯(cuò)誤的原因是______;
②______同學(xué)錯(cuò)誤的原因是______.
(2)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目: 來(lái)源:2010年四川省成都市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2012?江都市模擬)甲、乙、丙都屬于氧化物;M是一種不含金屬元素的鹽;A、B是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì),其中A屬于單質(zhì).它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系.

(1)寫出化學(xué)式:N是______、A是______、丙是______;
(2)物質(zhì)B的組成三種元素是______;
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②______、⑤______;
(4)舉例說(shuō)明物質(zhì)X在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用______(舉一例即可).

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科目: 來(lái)源:2010年四川省成都市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室若用B和E裝置來(lái)制取和收集氧氣,發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為:______△2KCl+3O2

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科目: 來(lái)源:2010年四川省成都市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

通過(guò)“金屬和金屬材料”和“燃燒”的復(fù)習(xí),同學(xué)們對(duì)課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑.在老師的幫助下,用金屬鈉來(lái)探究下列問(wèn)題:
問(wèn)題:金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅?金屬鈉能否在其他氣體(如:CO2)中燃燒?
【查閱資料】金屬Na性質(zhì)活潑,常溫下,它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉,氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉.金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣.
【實(shí)驗(yàn)一】:①在實(shí)驗(yàn)室中,金屬鈉保存在煤油中;②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中,觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,但沒(méi)有紅色的物質(zhì)析出;③按照步驟②將金屬鈉投入水中,待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅.
【實(shí)驗(yàn)二】:將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中,觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒,反應(yīng)后冷卻,瓶?jī)?nèi)附著黑色顆粒,并粘附著白色物質(zhì).
【問(wèn)題討論】
(1)金屬鈉保存在煤油中的原因______.
(2)根據(jù)上述資料和 實(shí)驗(yàn)一中的現(xiàn)象寫出鈉塊投入硫酸銅溶液所發(fā)生的反應(yīng)方程式:
______;______.
(3)實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是______,而白色物質(zhì)可能是什么呢?
①同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想:甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉,乙認(rèn)為是碳酸鈉,丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物,丁認(rèn)為是氫氧化鈉.我認(rèn)為認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的,理由是______.
②對(duì)白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究,方案設(shè)計(jì)如下:
方案1:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入無(wú)色酚酞試液,觀察到溶液變成紅色,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有氧化鈉.
方案2:取該樣品少量于試管里,滴加足量稀鹽酸,溶液中有氣泡冒出,結(jié)論:白色物質(zhì)中一定有______.
方案3:取該樣品少量于試管里,加入適量的水,振蕩,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入過(guò)量的
______溶液(供選試劑:A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液),出現(xiàn)白色沉淀,然后過(guò)濾,再向溶液里滴加無(wú)色酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn).則______(在甲、乙、丙中選)的猜想成立.
③評(píng)價(jià)與反思:小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確,其理由是______
④結(jié)論:金屬鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為______.
【應(yīng)   用】實(shí)驗(yàn)室中的金屬鈉著火時(shí),你的滅火方法是______.

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科目: 來(lái)源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(45)(解析版) 題型:選擇題

2010年5月1日,上海世博會(huì)已經(jīng)開幕.本屆世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”為了這一主題倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì),綠色出行”,下列生產(chǎn)、生活中的一些做法中不符合這一主題的是( )

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科目: 來(lái)源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(45)(解析版) 題型:選擇題

(2013?天橋區(qū)二模)現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量,下列活動(dòng)中,通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是( )

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