相關(guān)習(xí)題
 0  210924  210932  210938  210942  210948  210950  210954  210960  210962  210968  210974  210978  210980  210984  210990  210992  210998  211002  211004  211008  211010  211014  211016  211018  211019  211020  211022  211023  211024  211026  211028  211032  211034  211038  211040  211044  211050  211052  211058  211062  211064  211068  211074  211080  211082  211088  211092  211094  211100  211104  211110  211118  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】水很容易透過細胞膜被吸收,使人體器官中的乳酸脫氫酶活力增強,從而有效提高人體的免疫力以抵抗病毒。

1)下圖是自來水廠凈化水的主要步驟。有關(guān)說法錯誤的是_____(填字母)。

A 步驟①中可加入明礬作絮凝劑

B X 試劑可以是活性炭

C 步驟④的作用是消毒殺菌

D 凈化后的水為純凈物

2ClO2 被稱為“第四代”飲用水殺蟲劑,因其髙效、無污染而被廣泛使用。北京永利科技有限公司用電解法生產(chǎn) ClO2。其反應(yīng)

原理為:4HClO34ClO2 + O2 +2X,其中 X 的化學(xué)式為_____

3)用如圖所示裝置進行電解水的實驗,電解時,在水中加入少量_____能增強導(dǎo)電性;b 玻璃管中收集到的氣體名稱是_____。

4)保護水資源,人人有責(zé)。請你寫出水體污染源之一_____

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】請用所學(xué)知識回答下列問題:

1)我國的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘,提供精確時間。從圖A可知,銣原子的質(zhì)子數(shù)為_____,其中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)之差約為_____。

2BE是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D在化學(xué)反應(yīng)中易_____電子(填“得”或“失”);其中與E化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是_____(填字母)。

3)元素DE形成的化合物的化學(xué)式為_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】從化學(xué)視角回答下列生活、生產(chǎn)問題。

1)氮氣充入食品包裝袋防腐,是因為_____。

2)切洋蔥時人會流眼淚,是因為_____(從分子的角度解釋)。

3)小明晚上切完西瓜后將刀放在菜板上,第二天發(fā)現(xiàn)刀生銹了。刀生銹的原因是鐵與空氣中的_____發(fā)生了反應(yīng)。

4)目前人們利用最多的能源是煤、_____和天然氣等化石燃料。2019 12 2日,中俄東線天然氣管道投產(chǎn)通氣,未來 30 年俄羅斯將向中國供應(yīng) 1 萬億立方米天然氣。天然氣是_____(填“純凈物”或“混合物”),其充分燃燒的主要化學(xué)方程式為_____。關(guān)閉 燃氣開關(guān)滅火,運用的原理是_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列圖文對應(yīng)關(guān)系正確的是

A.碳在盛有氧氣的密閉容器中燃燒

B.向一定量的鐵中加入足量稀鹽酸

C.一定量的高錳酸鉀受熱分解過程

D.向兩份完全相同的稀硫酸中分別加入足量鋅、鎂粉

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)小組做了如下實驗:

1C 試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________

2)將反應(yīng)后 D、E 試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯 中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。 (提出問題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?

(作出猜想)猜想一:NaCl

猜想二:NaCl CaCl2。

猜想三:__________________。

猜想四:NaCl、Ca(OH)2 HCl

老師指出猜想四是錯誤的,原因是_______________ (設(shè)計實驗)請完成實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液

_____________

猜想二不成立

乙取少量濾液于試管中,滴加__________(填名稱)

出現(xiàn)氣泡

猜想三成立

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題.

1)有標(biāo)號的儀器名稱:①為____________。

2)實驗室用上述裝置制取 CO2, 如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,其裝置接口的連接順序是(用接口字母按順序從左至右連接)____________。檢驗瓶中氣體是二氧化碳的方法是:_____________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】AF 為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,它們相互間的關(guān)系如圖所示(→表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,表示相互之間會反應(yīng))。己知 A、B、CD、E 是不同類別的物質(zhì),C 俗稱純堿, F 是一種常見的液體。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去) 請回答:

1)寫出 F 的化學(xué)式__________________

2D E 的反應(yīng)化學(xué)方程式是____________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),粗鹽提純的部分流程如下圖:請回答:

1)操作 a __________。

2)沉淀 A 的成分是__________(寫化學(xué)式)

3)若步驟①和步驟②的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有________________(填化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】向一定量 NaOH 溶液中,滴加稀鹽酸,所加鹽酸的量與溶液 pH 的變化如圖所示:

1)當(dāng)加入稀鹽酸的體積為_____mL 時,稀鹽酸與 NaOH 溶液恰好完全反應(yīng);

2)向上述加了 12mL 稀鹽酸后的 NaOH 溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液顯_____色;

3)當(dāng)加入 8 mL 稀鹽酸時,溶液中的溶質(zhì)有_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小明參觀某養(yǎng)魚池時,好奇地發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的實驗室制法,于是他想可否用過氧化鈣來制取氧氣。

[提出問題]過氧化鈣可否用于制取氧氣?

[查閱資料]過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時分解成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等。

[猜想與論證]1)小明依據(jù)_____,提出猜想Ⅰ。

猜想Ⅰ:用加熱過氧化鈣可制取氧氣。

驗證猜想Ⅰ是否正確的有關(guān)實驗如下表,完成表中的空白處:

實驗裝置

實驗主要過程

檢驗裝置氣密性。操作如下:將導(dǎo)管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到_____,松開后,有液體進入導(dǎo)管;

加入過氧化鈣,加熱,導(dǎo)管口有大量氣泡冒出;

收集一瓶氣體,圖示收集方法為_____,能用該方法收集氧氣的原因是_____;

停止加熱。熄滅酒精燈前,應(yīng)_____;

檢驗氣體。方法是_____

實驗結(jié)論:通過上述實驗證明,加熱過氧化鈣可制取氧氣

2)小明聯(lián)想到農(nóng)民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ。

猜想Ⅱ:過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。

驗證猜想Ⅱ是否正確的有關(guān)實驗如下面表格。

實驗裝置

實驗主要過程

檢裝置氣密性

加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導(dǎo)管口幾乎看不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,震蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出

實驗結(jié)論:通過上述實驗證明,不能用過氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣

[分析與反思]

雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小明認為農(nóng)民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是_____

小明希望對此實驗進行改進,使該反應(yīng)加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議是:_____。(建議是否可行,還需進一步通過實驗驗證)。

[質(zhì)疑再探究]:純氧能使帶火星的木條復(fù)燃,若氧氣不純能不能使帶火星的木條復(fù)燃呢?使帶火星的本條復(fù)燃的氧氣的最低濃度又是多少呢?帶著這些問題小明查閱資料。

實驗編號

氧氣的體積分數(shù)

20%

30%

40%

50%

帶火星木條的狀況

無變化

微亮

復(fù)燃

復(fù)燃

小明認為實驗_____沒有必要做,理由是_____。

自上表可知,當(dāng)氧氣的體積分數(shù)達到_____時,即可使帶火星的木復(fù)燃。

采用“半值法”探究能減少實驗次數(shù),若你還想更精準(zhǔn)地測定能使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分數(shù),你選擇氧氣體積分數(shù)為_____來實驗。假設(shè)排水法能收集到純凈的氧氣,若用一個300mL的集氣瓶來做此實驗,需要計算出集氣瓶中預(yù)先注入水的體積(設(shè)為x),請你列出天于x的方程:_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案