【題目】從化學(xué)視角回答下列生活、生產(chǎn)問題。

（1）氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐，是因?yàn)?/span>_____。

（2）切洋蔥時(shí)人會(huì)流眼淚，是因?yàn)?/span>_____（從分子的角度解釋）。

（3）小明晚上切完西瓜后將刀放在菜板上，第二天發(fā)現(xiàn)刀生銹了。刀生銹的原因是鐵與空氣中的_____發(fā)生了反應(yīng)。

（4）目前人們利用最多的能源是煤、_____和天然氣等化石燃料。2019 年 12 月 2日，中俄東線天然氣管道投產(chǎn)通氣，未來 30 年俄羅斯將向中國(guó)供應(yīng) 1 萬億立方米天然氣。天然氣是_____（填“純凈物”或“混合物”），其充分燃燒的主要化學(xué)方程式為_____。關(guān)閉 燃?xì)忾_關(guān)滅火，運(yùn)用的原理是_____。

【答案】氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作食品防腐 分子在不斷運(yùn)動(dòng) 水和氧氣 石油 混合物 清除可燃物

【解析】

（1）氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以用于食品包裝填充，達(dá)到防腐的效果。故答案為：氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作食品防腐；

（2）切洋蔥會(huì)流眼淚，是因?yàn)閷?duì)應(yīng)的分子在不斷運(yùn)動(dòng)，使得人流眼淚。故答案為：分子在不斷運(yùn)動(dòng)；

（3）刀的主要成分是鐵，菜刀生銹的主要原因是因?yàn)榻佑|了空氣中的水和氧氣。故答案為：水和氧氣；

（4）三大化石燃料是煤、石油、天然氣。天然氣是一種混合物，主要成分是甲烷。甲烷燃燒生成水和二氧化碳。關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)，則可燃物甲烷被清除，達(dá)到滅火的效果。故答案為：石油、混合物、、清除可燃物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有如下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

（1）在實(shí)驗(yàn) 2 中，加熱硬質(zhì)玻璃管時(shí)，管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

某同學(xué)取一些實(shí)驗(yàn) 1 反應(yīng)后的溶液和一些實(shí)驗(yàn) 2 反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管中的固體，將它們一同倒入容器M 中，發(fā)現(xiàn)有明顯變化現(xiàn)象產(chǎn)生，且最終還有固體存在。他對(duì) M 中反應(yīng)后的物質(zhì)成分進(jìn)行如下探究。

（查閱資料）Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O（FeCl3 溶液呈黃色）；Fe2O3 與 Cu(NO3)2 不反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)分析）M 中一定發(fā)生了的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（提出猜想）反應(yīng)后，M 中剩余的固體是什么？

猜想Ⅰ：Cu 和 Fe 猜想Ⅱ：Cu 和 Fe2O3 猜想Ⅲ：______。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成填空。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

一、把 M 中反應(yīng)后的混合物過濾， 得到固體和溶液，將固體烘干， 用磁鐵吸引固體。

______

固體中不含鐵。

二、再取少量步驟一的固體，加 入過量的稀鹽酸。

固體減少，溶液變成黃色

固體中一定含有_____。

（問題探討）

（2）從 M 中濾出的固體不含單質(zhì)鐵的原因是_________。

（3）如果要進(jìn)一步確定容器 M 濾出的溶液中是否含有硝酸銅，可用 __________（填試劑名稱） 進(jìn)行檢驗(yàn)，通過 __________的現(xiàn)象來進(jìn)行判斷。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】附加題：

(1)．將一定量的鋅粉加入硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中，過一段時(shí)間后過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則下列敘述正確的是 ____________

①濾渣中一定含有鋅

②濾渣中一定含有銅，可能含有鋅

③向?yàn)V渣中加入一定量的稀鹽酸，最后溶液一定變成淺綠色

④濾液中溶質(zhì)一定含有硫酸鋅和硫酸鎂

⑤濾液的顏色不可能為淺綠色

(2). 將等質(zhì)量、顆粒大小相同的X、Y、Z三種金屬分別投入到相同濃度的足量的稀硫酸中，生成氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。已知它們?cè)诨衔镏芯@+2價(jià)，則下列說法正確的是__________

A 在時(shí)間為t1時(shí)，生成氫氣的質(zhì)量為：X＞Z＞Y

B 金屬活動(dòng)性：X＞Z＞Y

C 相對(duì)原子質(zhì)量：X＞Y＞Z

D X、Y和Z可能分別是常見金屬中的Mg、Fe、Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】欲測(cè)定鹽酸與氯化鈣混合液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取混合溶液100g于錐形瓶中，向其中逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10. 6%的碳酸鈉溶液（如圖一），并不斷測(cè)定錐形瓶中溶液的pH.反應(yīng)過程中所得溶液的pH與錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖二所示。（提示：忽略CO2在水中溶解的量：氯化鈣溶液顯中性.）

（1）m點(diǎn)的數(shù)值是_____。

（2）a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的_____反應(yīng)。

（3）請(qǐng)計(jì)算原混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（寫計(jì)算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%的鹽酸溶液配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，用所配稀鹽酸測(cè)得某NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。

（1）需要加入_____g水來配得上述稀鹽酸。

（2）測(cè)得溶液pH=7時(shí)，消耗稀鹽酸200g。求恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（寫出計(jì)算過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（3）若所測(cè)NaOH溶液在空氣中放置時(shí)間較長(zhǎng)，已經(jīng)變質(zhì)，那么測(cè)定的NaOH質(zhì)量_____（填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法確定”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題。

（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇_____（填字母，下同），反應(yīng)的化學(xué)方 程式為_____；為了收集一瓶較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為_____。

（3）若將裝置F 作為實(shí)驗(yàn)室制備 CO2 的發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)為_____，化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

（4）若用裝置G 收集二氧化碳，驗(yàn)滿的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀（KMnO4）制取氧氣（O2），下圖是他設(shè)計(jì)的裝置圖。

（1）指出小明裝置的錯(cuò)誤之處（共 3 處）：

①___________________；

② ___________________；

③ ___________________。

（2）寫出圖中指定儀器的名稱：a_________；b________ ；c_________；d_________。

（3）此實(shí)驗(yàn)包括以下操作：①加熱；②收集氣體；③檢驗(yàn)裝置氣密性；④裝入高錳酸鉀（KMnO4）；⑤將導(dǎo)管從水中移出；⑥熄滅酒精燈。正確的操作順序是______________（填序號(hào)）。

（4）小明更正了實(shí)驗(yàn)裝置，并收集了一瓶氧氣（O2），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，試管炸裂了，則他的操作可能出現(xiàn)的問題是____________________。

（5）若想收集一瓶較干燥的氧氣（O2），則應(yīng)該用___________法收集。用該法收集后，驗(yàn)滿的操作是_________。

（6）紅熱的木炭（C）在盛氧氣（O2）的集氣瓶中燃燒比在空氣中更旺，發(fā)出__________， 燃燒停止后，往集氣瓶里加入少量澄清石灰水［Ca(OH)2］，經(jīng)振蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下圖所示。

（已知：代表氧原子，代表硫原子）

請(qǐng)回答：

（1）圖中屬于混合物的是_____________，屬于純凈物的是____________。（填序號(hào)）

（2）變化Ⅰ表示的宏觀事實(shí)是__________________，變化Ⅱ表示的宏觀事實(shí)是________________。（填“化學(xué)變化”或“物理變化”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國(guó)科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料料甲醇，其微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是( )

A.生成物丙由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

B.甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為氧化物

C.生成物丙中碳、氫和氧元素的質(zhì)量比為1: 4: 1

D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為3: 1

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