相關(guān)習(xí)題
 0  206783  206791  206797  206801  206807  206809  206813  206819  206821  206827  206833  206837  206839  206843  206849  206851  206857  206861  206863  206867  206869  206873  206875  206877  206878  206879  206881  206882  206883  206885  206887  206891  206893  206897  206899  206903  206909  206911  206917  206921  206923  206927  206933  206939  206941  206947  206951  206953  206959  206963  206969  206977  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在元素周期表中,硫元素的信息如圖所示,下列從圖中獲得的信息不正確的是(  )

A. 在硫原子的核外電子排布中a2b8

B. 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易獲得2個(gè)電子生成S2

C. 硫原子里,質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=電子數(shù)=16

D. 一個(gè)硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量是32.06

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】a)為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速率的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):

①將3.0克氯酸鉀和1.0克二氧化錳均勻混合加熱;②將3.0克氯酸鉀和1.0克氧化銅均勻混合加熱。

在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的快慢。

(猜想)除二氧化錳,氧化銅外,氧化鐵也可以做氯酸鉀分解的催化劑。

按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度/

氯酸鉀

580

氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比11

350

氯酸鉀、氧化銅 (質(zhì)量比11

370

氯酸鉀、氧化鐵 (質(zhì)量比11

390

問(wèn)題一:實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì),催化效果最好的是______________ (填催化劑名稱)

b)以下是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的一些因素的相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

過(guò)氧化氫溶液濃度/%

過(guò)氧化氫溶液質(zhì)量/g

溫度/

二氧化錳用量/g

氧氣體積/ml

反應(yīng)所需時(shí)間/s

5

12

20

0.2

125

11

30

12

20

0.2

125

2

30

12

40

0

125

148

30

12

90

0

125

82

問(wèn)題二:(1)寫(xiě)出以上反應(yīng)的文字表達(dá)式____________

2)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與 _______有關(guān);通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)③和 __________可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度有關(guān)。

3)由上述實(shí)驗(yàn)可知,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的最合適的條件是序號(hào) ________

4)本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量氧氣體積的裝置(下圖)應(yīng)該選擇:________ (填字母)

5)問(wèn)題三:查閱資料得知,氧化銅、硫酸銅、豬肝、馬鈴薯等也可以做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是 _____

A 二氧化錳只能作過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑

B 同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

C 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

D 用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)寫(xiě)出裝置A中儀器的名稱。a__________ b_________

2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào))其二氧化錳起_________作用,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_________。

3)用DE裝置收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管接近集氣瓶底部的目的是___________

4)用氯酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______。當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先______________。

5)用裝置E收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是________。

6)若使用上圖所示的裝置F收集氧氣,氧氣應(yīng)由_________口進(jìn)入。

7)若使用上圖所示的裝置G收集氧氣,氧氣應(yīng)由________口進(jìn)入。

8)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_______,收集裝置是______

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。試回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,燃燒匙里為什么要盛放過(guò)量的紅磷?_____________

2)如果反應(yīng)后進(jìn)入集氣瓶中的水的體積不到總體積的1/5,可能的原因是(寫(xiě)出兩條)______

3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5外,還可以推斷出氮?dú)?/span>________(填)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)___________(填活潑不活潑

4)用碳代替紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水,其原因是_________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)要求書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式并回答問(wèn)題:

1)銀白色固體在氧氣中燃燒火星四射__________________

2)淡黃色固體燃燒生成有刺激性氣味氣體____________________

3)黑色固體燃燒生成是澄清石灰水變渾濁的氣體________________

4)氧化汞加熱分解______________________

5)石蠟在氧氣中燃燒_______________

上述反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是_________,(填序號(hào),下同),屬于分解反應(yīng)的是______,屬于氧化反應(yīng)的是________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】AG是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),暗紫色固體A加熱可分解成無(wú)色氣體B、黑色固體C以及另一固體物質(zhì);黑色物質(zhì)C放入某無(wú)色溶液D中迅速產(chǎn)生大量氣體B;金屬E能在B中劇烈燃燒,生成黑色固體F;另一黑色固體GB中燃燒產(chǎn)生能使石灰水變渾濁的氣體。

1B的化學(xué)式__________,F化學(xué)式__________,溶液D的俗稱__________;

2)寫(xiě)出EB中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________________;

3 GB中燃燒的現(xiàn)象________________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組開(kāi)展“測(cè)定密閉容器中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。

(實(shí)驗(yàn)1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

(實(shí)驗(yàn)2)按圖2所示裝置,在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)),利用鐵銹蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

1)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是__________。紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)K,水能倒吸入集氣瓶的原因是__________。

2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是__________(寫(xiě)一點(diǎn))。

3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,連接數(shù)字傳感器,測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3,圖4信息,________(填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)的測(cè)定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是__________

4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物,用圖1或圖2裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是____________、___________(寫(xiě)兩點(diǎn))。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列各圖中提供的信息回答問(wèn)題:

1)儀器①的名稱是_______。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_______(填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________AD組合制到較純凈的氧氣,馬明同學(xué)觀察到裝置D中的水變?yōu)榧t色,相應(yīng)的改進(jìn)措施是_____。若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是:_________(寫(xiě)一點(diǎn))。當(dāng)觀察到__________的現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣已收集滿。

3)比較用過(guò)氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取O2的方法,兩者的共同點(diǎn)是____

A發(fā)生裝置相同 B都可用MnO2做催化劑 C完全反應(yīng)后剩余固體的成分相同

4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2一般有六個(gè)步驟:①檢查裝置的氣密性;②按要求裝配好儀器; ③向漏斗中注入酸液;④向儀器①中放入小塊的大理石;⑤用燃著的木條靠近集氣瓶口驗(yàn)滿;⑥收集氣體。則正確的操作順序是_______(填數(shù)字序號(hào))。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________。裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳,裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)點(diǎn)是_________。

5)若用G裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳已滿的方法是_________;細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn):G裝置中的廣口瓶與收集氣體的集氣瓶都有磨砂部分,所不同的是集氣瓶的磨砂部分位于________

A瓶底內(nèi)壁 B瓶口邊緣 C瓶頸內(nèi)壁 D瓶底外壁

6)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(已知:氨氣密度比空氣小,極易溶于水),則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的實(shí)驗(yàn)裝置組合為______(填序號(hào),在A-F中選);

7)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣。某同學(xué)為研究MnO2粉末用量對(duì)雙氧水分解速率的影響,做了以下實(shí)驗(yàn):采用不同質(zhì)量的MnO2粉末做催化劑,每次均用30mL 10%的雙氧水(其他實(shí)驗(yàn)條件均相同),測(cè)定收集500mL氧氣所用的時(shí)間,結(jié)果如表:

序號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

MnO2用量/g

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

所用時(shí)間/s

17

8

6

3

2

2

2

2

2

①寫(xiě)出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____________

②該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是___________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求填空

1)碳酸氫銨必須密封保存在陰涼處,不然它會(huì)神秘失蹤”,因?yàn)?/span>_____________(填文字表達(dá)式);

2)實(shí)驗(yàn)室裝澄清石灰水的試劑瓶里往往有一層白膜,這是由于_____________(填文字表達(dá)式);

3)很多人認(rèn)為空氣中含量很多的二氧化碳其實(shí)只占了空氣體積分?jǐn)?shù)的 _____%,但現(xiàn)在由于__________等因素(寫(xiě)一點(diǎn)),導(dǎo)致空氣中二氧化碳含量不斷增加,引起了____________等氣候問(wèn)題,所以我國(guó)現(xiàn)在在全社會(huì)大力提倡大家低碳生活,如_________等。

4)二氧化碳和水反應(yīng):_______, 自然界中植物通過(guò)____將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,通過(guò)以上兩個(gè)反應(yīng)比較可知反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同.說(shuō)明________不同,產(chǎn)物不同。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.氧氣濃度越大硫燃燒越劇烈

B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C.瓶底的水主要用于吸收反應(yīng)放出的熱量

D.硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案