【題目】按要求填空
(1)碳酸氫銨必須密封保存在陰涼處,不然它會神秘“失蹤”,因為_____________(填文字表達式);
(2)實驗室裝澄清石灰水的試劑瓶里往往有一層白膜,這是由于_____________(填文字表達式);
(3)很多人認為空氣中含量很多的二氧化碳其實只占了空氣體積分數的 _____%,但現在由于__________等因素(寫一點),導致空氣中二氧化碳含量不斷增加,引起了____________等氣候問題,所以我國現在在全社會大力提倡大家低碳生活,如_________等。
(4)二氧化碳和水反應:_______, 自然界中植物通過____將二氧化碳轉化為氧氣,通過以上兩個反應比較可知反應物相同,但產物不同.說明________不同,產物不同。
【答案】碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳 二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水 0.03 工業(yè)的發(fā)展(含碳物質的燃燒) 溫室效應 少開私家車等 二氧化碳+水碳酸 光合作用 反應條件
【解析】
(1)碳酸氫銨易分解產生氨氣、水和二氧化碳,反應的文字表達式為:碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳;
(2)氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣白色沉淀和水,反應的文字表達式為:二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水;
(3)很多人認為空氣中含量很多的二氧化碳其實只占了空氣體積分數的0.03%,但現在由于工業(yè)的發(fā)展(含碳物質的燃燒)等因素,導致空氣中二氧化碳含量不斷增加,引起了溫室效應等氣候問題,所以目前我國在全社會大力提倡大家低碳生活,如少開私家車等;
(4)二氧化碳和水反應,生成碳酸,反應的文字表達式為:二氧化碳+水碳酸, 自然界中植物通過光合作用將二氧化碳轉化為氧氣,通過以上兩個反應比較可知反應物相同,但產物不同。說明反應條件不同,產物不同。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據以下的實驗而回答下列的問題:
(1)上圖中C是_________裝置;D是_________裝置
(2)A儀器是___________B儀器是______________
(3)C裝置可以制取兩種氣體,可以制取 ________和________氣體,但_________不能用D裝置來收集,因為這種氣體易溶于水
(4)D裝置是___________法收集氣體,是因為這氣體______________________。
(5)如果用C裝置制取氣體,我們還注意什么?
答:__________________________________________________________。
(6)E裝置里的氣體的密度比_______大。
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【題目】根據下列粒子結構示意圖,回答問題。
(1)A、B、D三種不同元素最本質的區(qū)別是_____________。
(2)D所示粒子在化學反應中容易_____________電子(填“得”或“失去”。)
(3)E中x=10,則該粒子屬于___________(填“原子”或“離子”)。
(4)以上元素在元素周期表中排在第二周期的是___________(填字母)
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【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科,請按要求填空。
(1)選擇恰當的儀器字母序號填空:
A量筒 B試管 C藥匙 D坩堝鉗 E燒杯
①鐵絲燃燒時,用來夾持鐵絲的儀器是__________;
②用于配置溶液或者做較大量試劑反應的儀器是__________;
③取用二氧化錳固體藥品用到的儀器是__________;
(2)如果燃著的酒精燈被碰到,酒精在桌上燃燒起來,應立即進行的措施是______________。
(3)量取12 mL硫酸銅溶液,應選用 _________(填“10mL”、“20 mL”或“50 mL”)量筒,還缺少的儀器是_____________(填名稱)。
(4)在做化學實驗時,應嚴格遵守實驗室規(guī)則和操作規(guī)程。請仔細觀察如圖,找出其中存在的不安全因素(任寫兩種):
_____________________;___________________。
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【題目】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。實驗的操作步驟如下:
①點燃酒精燈。
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。
④讀取注射器活塞的數據。
正確的實驗操作順序是 。
A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②③①④
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【題目】小亮同學用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量。試回答下列問題:
(1)實驗過程中,燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷?_____________
(2)如果反應后進入集氣瓶中的水的體積不到總體積的1/5,可能的原因是(寫出兩條)______
(3)這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5外,還可以推斷出氮氣________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質___________(填“活潑”或“不活潑”)
(4)用碳代替紅磷,完成上述實驗,發(fā)現集氣瓶內并沒有吸入水,其原因是_________。
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【題目】根據下列粒子的結構示意圖,我能回答下列問題:
(1)表示同種元素的粒子是_____(填序號);化學性質相似的是____。
(2)C在化學反應中容易____電子,其離子符號為____
(3)C位于元素周期表的第____周期,是____(“金屬”或“非金屬”)元素。
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【題目】某同學使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,測得數據如下導管容積忽略不計,單位是:
集氣瓶容積 | 實驗前集氣瓶內水的體積 | 實驗前燒杯內水的 體積 | 實驗后燒杯內水的 體積 |
250 | 20 | 200 | 165 |
(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式______
(2)該實驗測得的氧氣的含量為______精確到
(3)造成這一結果可能的原因是______、______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請用科學家認識事物的方式認識空氣中的各種成分。
(1)從物質的分類來看:空氣屬于___(填純凈物或混合物),稀有氣體中的氦氣可以作霓虹燈是利用氦氣的________性質(填物理或者化學)
(2)從變化的角度來看:已知,常壓下,氮氣的沸點是-196°C,氧氣的沸點是-183℃,利用上述原理,可以分離液態(tài)空氣制取氧氣,該變化屬于_________變化。
(3)從應用角度上看:金屬鎂在空氣中燃燒,產生耀眼的白光,可以用作照相館的鎂光燈,寫出該反應的化學反應符號表達式為_______________。
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