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【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．分離液態(tài)空氣制氧氣 B．秸稈發(fā)酵制沼氣

C．活性炭脫色 D．海水曬鹽

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【題目】某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸、堿、鹽性質(zhì)后，通過實(shí)驗(yàn)對(duì)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證和總結(jié)，如圖所示（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl）．

（1）甲同學(xué)將酚酞試液滴入Ca（OH）2溶液中，觀察到溶液變紅，得出結(jié)論：Ca（OH）2溶液呈 （填“酸性”、“堿性”或“中性”）；

（2）乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中，觀察到紅色褪去，此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有 （酸堿指示劑除外）；

（3）丙同學(xué)根據(jù)反應(yīng)③得出結(jié)論：實(shí)驗(yàn)室存放堿溶液時(shí)需 ；

（4）丁同學(xué)將Na2CO3溶液加入Ca（OH）2溶液中，充分反應(yīng)后，與乙同學(xué)所得溶液混合，靜置后發(fā)現(xiàn)：上層為無色透明的溶液，底部有白色沉淀．則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是 （酸堿指示劑除外），可能含有的溶質(zhì)是 ；為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì)，應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是 ．

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【題目】【2016年江蘇省蘇州市】鑒別下列各組物質(zhì)，不能達(dá)到目的是（ ）

A．氧氣與二氧化碳：帶火星的木條 B．面粉與玉米粉：碘水

C．銅綠與二氧化錳：看顏色 D．酒精與白醋：聞氣味

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【題目】【2016年江西省】右圖是小凡用手勢(shì)OK表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中生成水的不同方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過某種反應(yīng)的基本類型直接生成水（如圖中的H2O2、O2）則物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的 （）

A．H2 B．H2CO3 C．CH4 D．KOH

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【題目】某�；瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí)，利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化，其圖象如圖所示，下列說法正確的是

A．圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性

B．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

C．該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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【題目】如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖，據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是

A．該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸

B．a(chǎn)克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量

C．A點(diǎn)時(shí)，溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaCl

D．B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同

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【題目】戊二醛（C5H8O2）是一種預(yù)防“禽流感”的高效消毒劑。下列說法錯(cuò)誤的是

A．戊二醛屬于有機(jī)化合物

B．戊二醛由碳、氫、氧三種元素組成

C．戊二醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為5：8：2

D．戊二醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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【題目】向一定量稀鹽酸中分別加入足量的以下物質(zhì)，下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．

B．

C．

D．

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【題目】【2016年江西省】下列基本營(yíng)養(yǎng)素中能給人提供能量的是 （）

A．水 B．維生素 C．油脂 D．

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【題目】32.5g 鋅可以跟150g 硫酸溶液恰好完全反應(yīng)．計(jì)算：

①可制得氫氣多少克？把溶液蒸干，得到多少克硫酸鋅？

②這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

③100g 這種硫酸稀釋成20% 的硫酸，需加水多少克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案