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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中可能合理的是（ ）

A．

向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入碳酸鈉溶液

B．

向一定量的MnO2固體中加入一定量的過(guò)氧化氫溶液

C．

向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液

D．

一定溫度時(shí)，t℃時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年天津市】下列物質(zhì)中屬于混合物的是（ ）

A．河水 B．氯酸鉀 C．三氧化硫 D．五氧化二磷

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下表物質(zhì)符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（ ）

選 項(xiàng)

甲

乙

丙

轉(zhuǎn)化關(guān)系圖

A

C

CO2

CO

B

CaCO3

Ca（OH）2

CaCl2

C

CuO

H2O

O2

D

NaCl

NaNO3

NaOH

A．A B．B C．C D．D

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小東從海邊撿來(lái)一些嵌有砂礫的貝殼（主要成分是CaCO3），為測(cè)定碳酸鈣的含量，他做了如下實(shí)驗(yàn)：首先稱(chēng)取50g貝殼樣品，然后將150mL的鹽酸分5次加入（假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的數(shù)據(jù)記錄如下：

稀鹽酸的體積

第一次
30mL

第二次
30mL

第三次
30mL

第四次
30mL

第五次
30mL

剩余固體質(zhì)量

40.0g

X

20.0g

10.0g

5.0g

（1）X= g；

（2）小東測(cè)得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ；

（3）若把二氧化碳收集起來(lái)，共有 g．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】0.2%~0.5%的過(guò)氧乙酸[化學(xué)式（CH3COOOH）]溶液是一種殺菌能力強(qiáng)的高效消毒劑。

（1）過(guò)氧乙酸分子中C、H、O原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______；

（2）欲配制0.4%的過(guò)氧乙酸溶液1000g，需用20%的過(guò)氧乙酸溶液_______克。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。請(qǐng)回答：

（1）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石（主要成分是Fe2O3）、空氣等為主要原料煉鐵，請(qǐng)寫(xiě)出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（2）每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失。請(qǐng)你寫(xiě)出一種防止鐵鍋生銹的方法： 。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)小組在研究燃燒的條件時(shí)，采用了控制變量的方法，如圖所示實(shí)驗(yàn)，其中紅磷和白磷均放在薄銅片上，觀察到白磷燃燒，紅磷不燃燒．由此判斷該小組同學(xué)控制不變的因素是 （填字母序號(hào)）．

A．紅磷、白磷均可為可燃物 B．紅磷、白磷都暴露在空氣中

C．紅磷、白磷具有相同的溫度 D．紅磷在銅片上的位置對(duì)稱(chēng)

依據(jù)燃燒條件，變化的因素是 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)已學(xué)過(guò)的常見(jiàn)物質(zhì)，已知F為紅色粉末．它們之間的關(guān)系如右下圖所示（圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件未標(biāo)出）．

（1）推斷物質(zhì)的化學(xué)式：

A 、B ．

（2）G轉(zhuǎn)化為D的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ．

（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

① ；

② ．

（4）寫(xiě)出G在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某校同學(xué)選用下列裝置制備二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱(chēng)是 ；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號(hào)），收集裝置是 （填字母序號(hào)）；

（3）該校同學(xué)收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，然后取來(lái)一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入集氣瓶中，如圖1所示，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ；

（4）若選用與制取二氧化碳相同的發(fā)生裝置制備氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組同學(xué)，用如圖所示實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律．

（1）充分反應(yīng)冷卻后，天平仍然平衡的是 （填寫(xiě)字母序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（2）由上述實(shí)驗(yàn)可知，在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是 （填數(shù)字序號(hào)）．

①原子種類(lèi) ②原子數(shù)目 ③分子種類(lèi) ④分子數(shù)目 ⑤元素種類(lèi) ⑥物質(zhì)質(zhì)量

應(yīng)用質(zhì)量守恒定律可以確定反應(yīng)物或產(chǎn)物的化學(xué)式

（3）紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)，放出氣體X，同時(shí)生成固體Y．X氣體靠近火焰點(diǎn)火時(shí)，能燃燒或發(fā)出爆鳴聲．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+4H2O4X+Y．則X的化學(xué)式為 ，Y的化學(xué)式為 ．

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