4．食品添加劑可以限量使用，但一些非食用添加物質(zhì)經(jīng)�；烊肫渲校�容易危及人的健康和生命安全，下列可引發(fā)食品安全事故的是（　　）

	A．	炒菜時(shí)添加少量味精
	B．	腌制豆角時(shí)添加適量的食鹽
	C．	制作桃脯和酸梅時(shí)怕生蟲加適量農(nóng)藥
	D．	果凍中添加胡蘿卜汁

3．在醫(yī)療上葡萄糖C₆H₁₂O₆被大量用于病人輸液，下列關(guān)于葡萄糖的說法中不正確的是（　�。�

	A．	其相對分子質(zhì)量是180		B．	它由C，H，O三種元素組成
	C．	它是一種無機(jī)物		D．	它氧化為生命運(yùn)動(dòng)提供能量

2．針對市場上一些不法商販?zhǔn)褂糜卸镜腟O₂氣體對某些食品進(jìn)行漂白，某科技興趣小組以小麥幼葉為實(shí)驗(yàn)對象，研究SO₂對植物的危害．他們通過查閱資料，得知硫酸溶液與固態(tài)的亞硫酸鈉反應(yīng)可產(chǎn)生SO₂氣體，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖所示．
（1）該小組從實(shí)驗(yàn)室取得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%硫酸溶液100克，含硫酸多少克？
（2）該小組若想制取0.64克二氧化硫，至少需要亞硫酸鈉多少克？（化學(xué)方程式為Na₂SO₃+H₂SO₄=Na₂SO₄+SO₂↑+H₂O）
（3）在實(shí)驗(yàn)中，丙裝置的作用是吸收二氧化硫，防止空氣污染；
（4）其他實(shí)驗(yàn)條件相同情況下，該小組觀察到小麥幼葉在不同光照強(qiáng)度下，葉片發(fā)生變化．

1．學(xué)好科學(xué)能幫助你走出認(rèn)識上的許多誤區(qū)，從感性走向理性．從科學(xué)的角度看，“干冰不是冰，是固體二氧化碳”．請?jiān)倥e一例：純堿不是堿，是鹽．

20．歸納總結(jié)是學(xué)好科學(xué)的有效方法之一．以下是小英同學(xué)的《科學(xué)學(xué)習(xí)檔案》部分內(nèi)容，我認(rèn)為不完全合理的是（　�。�

	A．	物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途： 例如$\left\{\begin{array}{l}{無水硫酸銅遇水變藍(lán)--檢驗(yàn)水的存在}\\{氫氧化鈉固體易潮解--用作某些氣體的干燥劑}\end{array}\right.$
	B．	根據(jù)氣體的性質(zhì)尋找氣體的收集方法： 例如$\left\{\begin{array}{l}{{O}_{2}不易溶于水且密度比空氣大--排水法或向上排空氣法}\\{C{O}_{2}密度比空氣大--向上排空氣法}\end{array}\right.$
	C．	用科學(xué)家的名字作物理量的單位： 例如$\left\{\begin{array}{l}{瓦特--功率的單位}\\{焦耳--功的單位}\end{array}\right.$
	D．	物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)： 例如$\left\{\begin{array}{l}{{H}_{2}S{O}_{4}在水溶液里能電離出S{O}_{4}^{2-}--具有酸性}\\{NaOH在水溶液里能電離出O{H}^{-}--具有堿性}\end{array}\right.$

19．下列各組物質(zhì)中，在物質(zhì)分類上前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物的是…（　　）

A．

硫磺粉，熟石灰

B．

苛性鈉，大理石

C．

鐵粉，加碘食鹽

D．

水銀，潔凈的空氣

18．氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿．下列關(guān)于它們的說法中，正確的是…（　�。�

	A．	都能用作建筑材料		B．	都能用作某些氣體的干燥劑
	C．	它們的溶液都能用于檢驗(yàn)CO2		D．	它們的溶液都能用于吸收SO2

17．在PH=2的溶液中，能大量共存的一組物質(zhì)是（　�。�

	A．	Na2CO3，K2CO3，CuCl2		B．	FeCl3，NaCl，Ca（NO3）2
	C．	NaOH，KNO3，CaCl2		D．	Ca（NO3）2，F(xiàn)eCl2，Na2CO3

16．有一包白色粉末可能含有CaCO₃、Na₂CO₃、Na₂SO₄、FeCl₃、NaNO₃中的一種或幾種，某學(xué)生為了確定其組成，做如下實(shí)驗(yàn)：（1）在試管中加入少量粉末，注入足量的蒸餾水充分振蕩溶液無色透明；（2）取少量上述溶液滴入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生；（3）另�。�1）中少量溶液滴入氯化鋇溶液，有白色沉淀產(chǎn)生；（4）在（3）中滴加稀硝酸沉淀全部溶解，并有氣泡產(chǎn)生．
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推斷該白色粉末中一定含有Na₂CO₃；一定沒有CaCO₃、Na₂SO₄、FeCl₃；可能含有NaNO₃．（填化學(xué)式）

15．永嘉縣甌北鎮(zhèn)中學(xué)以“科普學(xué)科化”為特色創(chuàng)建溫州市科普特色學(xué)校．語文老師在教授《石灰吟》時(shí)寫了CaCO₃高溫 CaO+CO₂↑CaO+H₂O═Ca（OH）₂；社會老師在介紹“鐵器時(shí)代”時(shí)寫了2Fe₂O₃+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO₂↑．其中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是…（　�。�

A．

化合反應(yīng)

B．

置換反應(yīng)

C．

分解反應(yīng)

D．

復(fù)分解反應(yīng)