下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

人類生活離不開水，下列關于水的敘述正確的是（　�。�

下列化學符號中，表示2個氫分子的是（　�。�

高鈣奶粉中的“鈣”一般是指（　　）

屬于化學變化的是（　�。�

化肥硝酸銨化學式為NH₄NO₃，試回答：

①硝酸銨中氮元素的化合價依次是        ，         。

②硝酸銨分子中所含的氮、氫、氧各種原子的個數(shù)比是        。

③硝酸銨由        種元素組成。

④硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為                。

⑤市場上銷售的某種化肥中，硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為80%，則100克這種化肥中含有氮

元素多少克？請寫出解題過程。

（2）現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g，待反應不再有氣體生成后，將試管冷卻，得到剩余固體16.9g，

求：①制取氧氣的質(zhì)量。  ②剩余固體中含有的各物質(zhì)的質(zhì)量為多少克？

右圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。（白磷40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同）

（1）該實驗中白磷需稍過量，目的是                   。

（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是            ；

若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約為        mL。

（3）該實驗可推論出氮氣_________（填“易”或“難”）

溶于水和其化學性質(zhì)________（填“活潑”或“不活潑”）的結論。

（4）若將白磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？為什么？_____成功，

原因________________________________________________________。

（5）集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到哪些作用？

                 （填寫序號）

A．加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻  B．液封導氣管末端以防氣體逸出  C．吸收五氧化二磷

實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）實驗儀器①的名稱是　_________　。

（2）實驗室用雙氧水制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是　_________　（填選項字母），反應

的化學方程式為　______                ___　。

（3）選擇收集氣體方法時，必須考慮的氣體性質(zhì)有　_________　（填序號）。

①顏色   ②密度   ③溶解性   ④可燃性

（4）若用裝置E排水收集氧氣，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從　_________　（填“a”或“b”）導管通入瓶內(nèi)。若用裝置E收集一瓶干燥較純凈的氧氣時，氣體從_________（填“a”或“b”）導管通入瓶內(nèi)。

（5）若選A裝置作為用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，還須補充的一種用品

是　_________　，寫出該反應方程式__________________________________。

實驗是科學探究的重要途徑，請根據(jù)圖示回答相關問題。

（1）圖A所示實驗的錯誤是　______             ___　；

（2）圖B所示實驗中導致實驗結果偏小的原因可能是　_____   ___　（答出一點即可）；

（3）C圖中的實驗操作會導致的后果是                                 ；

（4）D圖中出現(xiàn)的錯誤是                                            。

猜猜我是誰。A 我能使帶火星的木條復燃；B 我是人體中含量最多的物質(zhì)；

C 我能使澄清的石灰水變渾濁；D 我是自然界密度最小的氣體；E 我是紅色固體，我能在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙F。A          ；B         ；C             ；D           ； E           ；F___________。（寫出化學式）