請你從物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)方面來分析，導(dǎo)致下列物質(zhì)的性質(zhì)相似或不同的原因．
（1）稀鹽酸和稀硫酸均能使紫色的石蕊溶液變紅；
（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁而一氧化碳卻不能．

分析圖，回答問題．
（1）圖一兩種組裝儀器的操作中正確的是（填序號）．
（2）圖二C裝置試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；D裝置中的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，，放出熱量．
（3）從高錳酸鉀分解后的剩余固體中分離出二氧化錳，需經(jīng)過溶解、過濾等操作．請從圖三中選出這兩種操作均不會用到的儀器是（填序號）．

實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）上述裝置中，可用于收集氫氣的是（填儀器裝置下方的字母，下同）．
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的，收集裝置可選用圖中的，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是．

周末郊游野炊，同學(xué)們準備了豐富的食物①炸雞腿②面包③牛奶④蔬菜⑤植物油⑥礦泉水，以及炊具和其它用品，
（1）上述食物屬于糖類的是（填序號）
（2）炒菜用的鐵鍋的手柄用塑料制成，塑料屬于（選填“金屬材料”或“有機合成材料”）
（3）野炊結(jié)束后同學(xué)們用水將柴火澆滅，該滅火原理是．

實驗前配置溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液，經(jīng)檢驗所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，請從實驗操作上分析造成誤差可能的兩點原因．

水是一種重要的自然資源．
（1）水廠處理水時，有時會向水中加生石灰，此過程發(fā)生的是（選填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）日常生活中，降低水硬度的方法是．
（3）電解水時，用來檢驗如圖B試管中的氣體．

圖一是某金屬元素形成微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．該金屬在空氣中燃燒時放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的白光．圖二是該反應(yīng)的微觀示意圖．

請根據(jù)以上信息回答問題：
（1）該金屬元素原子核外電子數(shù)=；圖一所示微粒的符號為；
（2）圖二所示的該金屬在空氣中燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

皮蛋是一種中國傳統(tǒng)美食．它是將鴨蛋浸入一種特制的料液中，再加工而成．根據(jù)題意回答有關(guān)問題．
【查閱資料】將純堿，食鹽加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反應(yīng)，冷卻后即得到料液．
寫出料液制作過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式、．
【提出問題】料液中除含有NaOH和NaCl外，還含有那些溶質(zhì)？
【猜想】
甲：只有Ca（OH）₂，
乙：只有Na₂CO₃，
丙：既有Ca（OH）₂，也有Na₂CO₃；
上述猜測中，肯定錯誤的是，其他兩個還需探究．
【實驗探究】

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
①取少量上層料液過濾，取濾液滴加足量稀鹽酸	無明顯現(xiàn)象	正確
②另取少量濾液，滴加碳酸鈉溶液	產(chǎn)生白色沉淀

【問題與思考】
（1）生石灰加入沸水中，水能持續(xù)保持沸騰，請推測其原因是．
（2）實驗①加入足量稀鹽酸的目的是．
（3）皮蛋食用時加入一些食醋，可以去除澀感，原因是．

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法，請將以下物質(zhì)分分類：①水銀②純凈水③過氧化氫溶液完全分解剩余液體④人體呼出的氣體⑤高錳酸鉀完全分解后剩余固體⑥稀有氣體⑦水．
純凈物：（填序號，下同）．
混合物：．

金屬材料應(yīng)用廣泛，如電路板中常用到焊錫、銅、銀、鐵等．
（1）焊錫與其組成金屬相比具有的特性，可用來焊接電子元件．
（2）將Cu片插入AgNO₃溶液中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）若要驗證Cu、Ag、Fe的活動性強弱，可選擇的試劑組是（填序號）．
A．Fe、Cu、Ag、稀硫酸
B．Cu、Ag、FeSO₄溶液
C．Fe、Ag、CuSO₄溶液．