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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗操作正確的是（　�。�
A、過濾粗鹽水時將燒杯尖嘴緊靠漏斗口，緩緩倒入粗鹽水
B、制取二氧化碳時，長頸漏斗下端管口插入錐形瓶液面以下液封
C、加熱高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時，先撤去酒精燈，再將導(dǎo)管移出水槽
D、用膠頭滴管吸取待測溶液滴在pH試紙上，將試紙與標準比色卡對照，讀數(shù)

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科目： 來源： 題型：

如圖形象地表示了某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化，其中：“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子，該反應(yīng)的化學(xué)方程中A、B、C前的化學(xué)計量數(shù)之比為（　�。�
A、4：1：3
B、3：1：2
C、4：1：2
D、3：1：3

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科目： 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、氧氣可填充“探空氣球”
B、氧氣可作焊接金屬的保護氣
C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D、空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作食品保鮮的保護氣

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科目： 來源： 題型：

下列儀器不能直接加熱的是（　�。�
A、試管B、燒杯C、坩堝D、蒸發(fā)皿

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科目： 來源： 題型：

小明同學(xué)在實驗室用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，忘記加二氧化錳，其結(jié)果是（　�。�
A、不能產(chǎn)生氧氣
B、產(chǎn)生的氧氣總量減少，速度不變
C、產(chǎn)生的氧氣總量減少，且速度減慢
D、產(chǎn)生的氧氣總量不變，但速度減慢

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科目： 來源： 題型：

目前有部分地方的家用管道煤氣的主要成分是一氧化碳，下列不屬于一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、有氣味B、有毒
C、可燃D、有還原性

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科目： 來源： 題型：

在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是（　�。�
①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③分子種類 ④物質(zhì)種類
⑤原子量⑥物質(zhì)質(zhì)量總數(shù)⑦元素種類．
A、①⑤⑥⑦B、①⑥⑦
C、①②D、⑤⑥⑦

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科目： 來源： 題型：

在實驗室的下列做法中，正確的是（　　）
A、為了節(jié)約藥品，將剩余的藥品放回原試劑瓶
B、為了獲得感性的認識，可直接觸摸藥品或品嘗藥品
C、為了防止試管底部破碎，塊狀藥品不應(yīng)直接放入直立的試管中
D、為了能看到標簽，傾倒液體時，標簽不必向手心

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科目： 來源： 題型：

現(xiàn)在一支試管中分別充滿下列四種氣體，然后倒立在水槽中一會，試管內(nèi)的液面上升最高的是（　�。�
A、H2
B、O2
C、N2
D、CO2

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科目： 來源： 題型：

我國在1993年研制成功一種由相對原子質(zhì)量為18、原子序數(shù)為8的氧原子構(gòu)成的雙原子分子的氣體，下列說法不正確的是（　　）
A、該氧原子的核外電子數(shù)為8
B、該氣體是由氧元素組成的單質(zhì)
C、該氣體的相對分子質(zhì)量是為32
D、該氣體中氧元素化含價為零

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