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某化學(xué)興趣小組在刷洗試管時(shí),用力過猛,造成試管底被穿通,留下圓形小孔.在老師的啟發(fā)下,興趣小組變廢為寶.將細(xì)銅絲揉成小球墊在試管底部,配上帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管和燒杯,裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,如圖所示.   
(1)若用此裝置制取二氧化碳,在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放塊狀
 
 (填藥品名稱,下同),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;若用此裝置制取氫氣.在試管內(nèi)的銅絲球上方應(yīng)盛放
 
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)制備氣體之前,都必須要撿查裝置的氣密性.寫出你檢查該裝置氣密性的方法:
 

(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣,能不能使用該裝置
 
(填“能”或“不能”),說明你的理由:
 

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用量筒量取20mL水,俯視讀數(shù),則所量取水的實(shí)際體積( 。
A、等于20mL
B、小于20mL
C、大于20mL
D、無法確定

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如圖是表示物質(zhì)分子的示意圖.圖中“”和“”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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下列選項(xiàng)中不屬于化學(xué)研究的是( 。
A、用石油生產(chǎn)化工原料
B、編寫電腦程序
C、合成新材料
D、研發(fā)氫能源

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現(xiàn)有3瓶無色氣體,它們分別是空氣、氮?dú)夂投趸細(xì)怏w.用燃著的木條去鑒別它們時(shí)可觀察到:
(1)燃著的木條沒有明顯變化的氣體是
 
;
(2)能使燃著的木條熄滅的氣體可能是
 
,要想確定這種氣體是哪種物質(zhì),應(yīng)該采用的方法是加入一定量的
 
(寫出物質(zhì)名稱),該氣體能使加入的物質(zhì)變
 
,則該氣體是
 

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如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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為了防止甲狀腺腫大,人體應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充的微量元素是(  )
A、鋅B、鐵C、碘D、鈣

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下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、用洗潔精去除油污和用汽油去除油污的原理是一樣的
B、用水可以區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品保護(hù)氣
D、構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間一定有間隙

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隨著我國工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的加速,有些城市的空氣污染較嚴(yán)重.造成空氣污染的有害氣體有
 
、氮的氧化物和一氧化碳等.氮的氧化物(如NO)主要來自于汽車排放的尾氣,在高溫條件下氮?dú)猓∟2)與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮,該反應(yīng)的基本類型是
 
.一氧化碳和一氧化氮能在催化劑存在的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸,該反?yīng)可用符號表示為
 

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