“水是生命之源”這句話不僅說明水是一種重要的營養(yǎng)素,還告訴我們水可以溶解許多物質(zhì),供給生命需要.但水中溶解不同的物質(zhì)會對生命活動產(chǎn)生不同的影響.凈化水的操作有①沉淀 ②吸附 ③過濾 ④蒸餾等,其中凈化程度由高到低的順序是
 
(填序號);由河水生產(chǎn)成自來水,依次需要經(jīng)過的步驟是(填序號)
 
; 其中除去污水中臭味最有效的方法是(填序號)
 
;自來水是
 
 (填“純凈物”或“混合物”).
考點:自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法
專題:空氣與水
分析:根據(jù)凈水操作的凈化原理分析凈化程度的高低,依據(jù)自來水的制取過程分析制取步驟及除臭方法.
解答:解:
蒸餾的凈化效果最好;吸附作用能除去水中的色素和異味,凈化效果較好;過濾能除去不溶于水的固體物質(zhì),凈化效果較差;靜置的凈化效果最差.
由河水生產(chǎn)成自來水,依次需要經(jīng)過的步驟是靜置沉降大顆粒物質(zhì)、過濾除掉小顆粒不溶于水的物質(zhì)、吸附去掉有味的物質(zhì),其中的吸附是對有味物質(zhì)除掉的有效方式;自來水中含有多種物質(zhì),是混合物.
故答案為:
 ④②③①; ①③②;  ②; 混合物
點評:解答本題的關(guān)鍵是要充分了解凈化水的方法方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W,在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列錯誤的是( 。
物 質(zhì)氧 氣二氧化碳水蒸氣W
反應(yīng)前質(zhì)量/g501123
反應(yīng)后質(zhì)量/g24528x
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為0
B、反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水
C、物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素
D、物質(zhì)W只含碳和氫養(yǎng)三種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列是生活中常見的一些現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、石蠟熔化B、瓷碗破碎
C、鐵鍋生銹D、濕衣服曬干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人類的生存離不開水,如圖是水污染造成的后果,根據(jù)此現(xiàn)象請回答
(1)簡述你對圖的感受
 
;
(2)對此情況你的一點建議是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖裝置圖與氧氣的制取與性質(zhì)有關(guān):根據(jù)下圖(A---D)所給的裝置,回答下列問題.

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置為
 

實驗室用過氧化氫在二氧化錳催化下產(chǎn)生氧氣,可選用的發(fā)生裝置為
 

如果用C裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
口進(填a或b)
如果用D裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
口進(填c或d)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食品安全關(guān)系到每個人的健康,讓千萬嬰兒深受其害的“毒奶粉”,是無良商人向奶粉中加入了“蛋白精”三聚氰胺.三聚氰胺的化學(xué)式為C3N6H6,它是純白色晶體,無味.溶于熱水,微溶于冷水.蛋白質(zhì)主要由氨基酸組成,通用的蛋白質(zhì)測試方法是通過測出產(chǎn)品的含氮量來估算蛋白質(zhì)含量.
(1)三聚氰胺分子中C、N、H各原子個數(shù)比為
 
;
(2)三聚氰胺的相對分子質(zhì)量是
 
;
(3)三聚氰胺中各元素質(zhì)量比為
 
,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
;(計算結(jié)果精確到0.1%)
(4)蛋白質(zhì)平均含氮量為16%左右,某合格奶粉中蛋白質(zhì)含量為18%,計算此奶粉的含氮量為
 
;(計算結(jié)果精確到0.01%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

使用酒精燈時,要利用其
 
進行加熱,此處溫度最高;對試管進行加熱時,要先在其加熱部位進行
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對人吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同的探究

結(jié)論:
(1)呼出的氣體使石灰水出現(xiàn)的渾濁多,證明呼出的氣體比空氣中
 
的含量高.
(2)呼出的氣體使燃著的木條熄滅,燃著的木條在空氣中能夠燃燒,證明空氣中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量高.
(3)對著呼氣的玻璃片上的水霧比放在空氣中的玻璃片上的水霧多,證明呼出氣體中水的含量比空氣中水的含量高.
小結(jié):人呼出的氣體中含有較多的
 
 
而吸入的氣體中含有較多的
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在A+2B=2C+D中,當(dāng)A和B完全反應(yīng)時,質(zhì)量比為5:3,若生成C,D兩種物質(zhì)的質(zhì)量共160克,則需要B物質(zhì)的質(zhì)量為
 
克.

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同步練習(xí)冊答案