在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W,在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列錯(cuò)誤的是( 。
物 質(zhì)氧 氣二氧化碳水蒸氣W
反應(yīng)前質(zhì)量/g501123
反應(yīng)后質(zhì)量/g24528x
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值應(yīng)為0
B、反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水
C、物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素
D、物質(zhì)W只含碳和氫養(yǎng)三種元素
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律的質(zhì)量守恒,結(jié)合表格中的數(shù)據(jù),可推測(cè)x的值;根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量增加或減少,可判斷其為反應(yīng)物還是生成物.
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:50+1+1+23=2+45+28+x,則x=0,則可知反應(yīng)物為:氧氣、W;生成物為二氧化碳與水蒸氣.二氧化碳中的碳元素的質(zhì)量為(45克-1克)×
12
44
×100%=12克,水中的氫元素的質(zhì)量為(28克-1克)×
2
18
×100%=3克,12克+3克=15克<23克,故W含有碳、氫、氧元素.
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值為0,故說(shuō)法正確;
B、根據(jù)以上分析可知,反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水,故說(shuō)法正確.
C、據(jù)上分析,W含有碳、氫、氧元素,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、據(jù)上分析,W含有碳、氫、氧元素,故說(shuō)法正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容:在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列不屬于空氣中有害氣體的是( 。
A、二氧化硫B、二氧化氮
C、二氧化碳D、可吸入顆粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

掌握物質(zhì)的分類是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),指出下列物質(zhì)中屬于堿的是( 。
A、NaClB、KOH
C、MgOD、HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于二氧化碳?xì)怏w說(shuō)法不正確的是( 。
A、能使人致死,具有毒性
B、光合作用不可缺少的物質(zhì)
C、能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水
D、它是溫室氣體排放的主要成份

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是( 。
①用生石灰做食品干燥劑  ②用碳酸水改良?jí)A性土壤   ③用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液   ④用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸   ⑤洗頭發(fā)時(shí)應(yīng)先使用含堿性的洗發(fā)劑再使用弱酸性的護(hù)發(fā)素.
A、②④⑤B、③④
C、①④D、②③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硒元素是人體必須的微量元素,具有抗癌作用,它的相對(duì)原子質(zhì)量為79,其原子的核外電子數(shù)為34,則它的質(zhì)子數(shù)為( 。
A、34B、45C、79D、113

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一氧化碳和二氧化碳的共同點(diǎn)是( 。
A、都是由碳氧兩種元素組成
B、分子構(gòu)成相同,都屬于氧化物
C、具有相同的化學(xué)性質(zhì)
D、對(duì)人體都有毒害作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)化學(xué)方程式2CO+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2的讀法或敘述正確的是(  )
A、一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳
B、一氧化碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳
C、反應(yīng)中CO、O2、CO2的質(zhì)量比為28:32:44
D、2個(gè)一氧化碳分子加1個(gè)氧分子等于2個(gè)二氧化碳分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“水是生命之源”這句話不僅說(shuō)明水是一種重要的營(yíng)養(yǎng)素,還告訴我們水可以溶解許多物質(zhì),供給生命需要.但水中溶解不同的物質(zhì)會(huì)對(duì)生命活動(dòng)產(chǎn)生不同的影響.凈化水的操作有①沉淀 ②吸附 ③過(guò)濾 ④蒸餾等,其中凈化程度由高到低的順序是
 
(填序號(hào));由河水生產(chǎn)成自來(lái)水,依次需要經(jīng)過(guò)的步驟是(填序號(hào))
 
; 其中除去污水中臭味最有效的方法是(填序號(hào))
 
;自來(lái)水是
 
 (填“純凈物”或“混合物”).

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