【題目】室溫，白磷(P)放置在氧氣中一段時間，會發(fā)生自燃。實(shí)驗(yàn)測得反應(yīng)過程中，體系固體質(zhì)量變化的圖像如圖所示，下列說法錯誤的是( )

A. 磷與氧氣的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B. 反應(yīng)的化學(xué)方程式：4P+5O2=2P2O5

C. 反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為1.6g

D. t時，2.84g固體中含有兩種成分

【答案】D

【解析】

A、磷與氧氣的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故A正確；

B、白磷(P)放置在氧氣中一段時間，會發(fā)生自燃生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式：4P+5O2=2P2O5，故B正確；

C、根據(jù)變化的圖像和質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)的氧氣質(zhì)量=2.84g-1.24g=1.6g，故C正確；

D、設(shè)：1.24g的磷完全反應(yīng)生成五氧化二磷的質(zhì)量為x。

x=2.84g；

所以t時，2.84g固體中只含有五氧化二磷一種成分，故D錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定空氣中氧氣的含量，小華和小強(qiáng)同學(xué)分別設(shè)計如下方案：

小華:采用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(燃燒匙中藥品為紅磷)

小強(qiáng):(如圖2)選用實(shí)際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導(dǎo)管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招?qiáng)的設(shè)想正常進(jìn)行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計。

請回答下列問題：

（1）紅磷在集氣瓶中燃燒的符號表達(dá)式是_______________。

（2）圖1中待紅磷燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為其原因可能是（________）

A裝置漏氣

B紅磷量不足

C燃燒匙深入速度過慢

D燃燒后立即打開止水夾

E紅磷燃燒不充分

（3）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾�？捎^察到的現(xiàn)象為_______；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列要求，寫出有關(guān)反應(yīng)方程式

（1）治療胃酸過多（一個）____________

（2）工業(yè)上用赤鐵礦石煉鐵________________

（3）測定空氣中氧氣含量的原理_____________

（4）氫氧化鈉要密封保存的原因______________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小芳做探究性實(shí)驗(yàn)：用稱量法測定鐵在O2中燃燒的產(chǎn)物。發(fā)現(xiàn)5.6g鐵在足量的O2中燃燒得到7.82g固體。小芳排除了其他因素可能產(chǎn)生的誤差，則她得到的固體產(chǎn)物可能是（ ）

A. Fe3O4和Fe2O3的混合物B. Fe3O4和FeO的混合物

C. Fe3O4和Fe的混合物D. Fe3O4、FeO和Fe的混合物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任．

（1）下列“水”屬于純凈物的是_____（填序號）

A 蒸餾水 B 河水 C 自來水

（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是_____．該實(shí)驗(yàn)說明_____．

（3）云南水資源豐富，但分配不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用_____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用_____的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是_____。

（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑．高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應(yīng)為4K2FeO4 =2R+4K2O+3O2↑，則R是_____（填化學(xué)式）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)小組在老師的指導(dǎo)下，在實(shí)驗(yàn)室用氨氣(NH3)、二氧化碳和飽和氯化鈉溶液等原料制 取小蘇打(NaHCO3)，制取流程如下圖所示。

(1)“反應(yīng) I”是在高溫、高壓及催化劑存在的條件下發(fā)生的一種化合反應(yīng)，目的是制取 “反應(yīng) II”所需的氨氣。其化學(xué)方程式為_________。

(2)“操作 I”所需的玻璃儀器：_________。

(3)“反應(yīng) II”的條件不同，NaHCO3 產(chǎn)量不一樣。不同條件下獲取 NaHCO3 的部分?jǐn)?shù)據(jù) 如下表所示：

標(biāo)號

反應(yīng)溫度/℃

反應(yīng)時間/min

NaHCO3產(chǎn)率/%

a

30

60

86.8

b

30

120

X

c

35

60

89.4

d

35

120

92.5

e

40

60

85.3

f

40

120

85.6

①X 的數(shù)值可能是_________（填標(biāo)號）。

A 85.8 B 86.8 C 92.1 D 93.1

②查閱文獻(xiàn)獲知，“反應(yīng) II”存在以下兩個反應(yīng)： NH3+CO2+H2O=NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl=NaHCO3 ↓+NH4Cl,分析在相同反應(yīng)時間，40℃時碳酸氫鈉的產(chǎn)率比 35℃時低的可能原因：___________

(4)副產(chǎn)品 NH4Cl 可用于生產(chǎn) NH3。一定條件下，氧化鎂和 NH4Cl 反應(yīng)可獲取高產(chǎn)率的NH3 和另外兩種化合物，這兩種化合物的化學(xué)式分別為_________和_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)社會實(shí)踐活動小組拍攝的一組照片，請根據(jù)要求填空：

(1)制松花皮蛋的主要原料是生石灰、純堿、食鹽、草木灰和水，制得的皮蛋中含大量的堿，生吃時有澀味。圖(a)表示涼拌時加入食醋后可去除澀味，從微觀角度分析，其化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__。

(2)圖(b)是某家庭廚房的一角，從化學(xué)的視角觀察或分析，你認(rèn)為圖中第____層明顯放置不合理，其原因是____。

(3)圖(c)是某果農(nóng)用鐵桶配制波爾多液，這種做法不合理的原因是___(用化學(xué)方程式表示)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 量取10毫升水B. 處理廢液C. 保存氧氣D. 量取少量液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)中三個實(shí)驗(yàn)，請按要求填空：

（1）C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是 。

（2）A實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的 ，該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是 （填序號）

①裝置氣密性好 ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量

④冷卻到室溫后才打開止水夾 ⑤要選用教室內(nèi)的空氣

（3）B實(shí)驗(yàn)中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：

（4）實(shí)驗(yàn)時，不慎將酒精灑到桌面并著火，可用濕布覆蓋，其滅火原理是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案