【題目】化學(xué)小組的同學(xué)為探究“燃燒與滅火”做了如下圖所示的實驗,請回答問題。
(1)圖一實驗中銅片上的紅磷沒有燃燒的原因是_____;
(2)圖二為改進(jìn)后的裝置。二者相比,圖一的缺點是_____;
(3)在實驗室里,熄滅酒精燈火焰時常使用燈帽蓋滅,其原理是_____。
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【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是( 。
A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的
B.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中甲、丙屬于氧化物
C.圖中甲乙丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物
D.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有改變
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【題目】同學(xué)們在實驗室將5%的NaOH溶液逐滴加入到14g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的不斷加入,溶液pH的變化如圖所示。請回答:
(1)a點溶液中含有的陽離子有_________。
(2)當(dāng)pH=7時,消耗NaOH的質(zhì)量為__________g。
(3)求恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(寫出計算過程,最后結(jié)果精確到0.1%)。
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【題目】同學(xué)們利用“硫酸硝酸銨、氫氧化鈉、碳酸鉀四種物質(zhì)的溶液進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請你們一起完成下列問題:
(實驗探究)A、B、C、D四組同學(xué)分別進(jìn)行了下列實驗。
氫氧化鈉溶液 碳酸鉀溶液 硝酸鋇溶液 碳酸鉀溶液
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(挖掘?qū)嵸|(zhì))如圖是A組反應(yīng)的微觀過程示意圖。
(2)該反應(yīng)的實質(zhì)可以用化學(xué)符號表示為_____;
(實踐運用)完成試驗后,四組同學(xué)將廢液倒入同一個燒杯中,再將廢液過濾,得到無色溶液和白色沉淀,向無色溶液滴加紫色石蕊試劑,變?yōu)榧t色。
(3)溶液中的白色沉淀一定是_____,理由是_____。
(4)從反應(yīng)的試劑可以分析,廢液中一定不含有的離子是_____;
(5)為了驗證該溶液中可能含有的離子是否存在,我設(shè)計如下實驗進(jìn)行驗證:
溶液中可能含有的離子 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
可能含有_____ | ②取濾液滴加_____ | 現(xiàn)象明顯 | 含有該離子 |
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【題目】下列實驗方案中,能達(dá)到目的的是( )
A.比較金屬的活動性強(qiáng)弱:將等質(zhì)量的鐵絲和鋅粒放入等濃度的稀鹽酸中
B.粗略地測定空氣中氧氣的含量:用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒
C.制取:將溶液和溶液混合后過濾
D.除去溶液中少量的鹽酸:加過量的粉末,充分反應(yīng)后過濾
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【題目】如圖是甲、乙固體的溶解度曲線,下列說法正確的是
A.圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液
B.可用t1℃時20%的甲溶液加水配制成10%的甲溶液
C.若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D.分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
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【題目】為測定某放口放置的氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況,某同學(xué)實驗并記錄如圖:
(1)配置如圖實驗步驟1所用的稀鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是______;
(2)B燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;
(3)根據(jù)已知條件求解A燒杯溶液中碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫出解題過程);
(4)D燒杯溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_______;(不考慮酚酚酞)
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【題目】實驗室有一包白色粉末,可能是由NaOH、、、NaCl中的一種或幾種組成。為了分析它的成分,化學(xué)興趣小組取少量該白色粉末,按以下步驟進(jìn)行實驗:
每一步都加入足量的試劑,記錄的現(xiàn)象如下:
Ⅰ.白色粉末完全溶解,得到無色溶液;
Ⅱ.有白色沉淀A生成;
Ⅲ.沉淀完全溶解,并有無色氣體生成;
Ⅳ.有白色沉淀B生成。
請回答下列問題:
(1)白色沉淀B的化學(xué)式為_____。
(2)寫出第Ⅲ步反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷:原白色粉末中一定有_____,一定沒有_____,無法確定是否有_____(以上三空均填化學(xué)式)。
(4)要完全確定該白色粉末的成分,只需對上述實驗方案進(jìn)行適當(dāng)修改。修改的方法是_____。
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【題目】實驗室里有一瓶常用的無色溶液,因保管不當(dāng),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣(如圖所示)。小強(qiáng)和小華同學(xué)很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究。
(提出問題)這瓶試劑可能是什么溶液呢?
(交流討論)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是____。(填序號)
A 酸 B 堿 C 鹽
(查閱資料)Ⅰ初中常見含鈉的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性。
Ⅲ室溫()時,測定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是___。
(作出猜想)①可能是NaCl;②可能是Na2CO3;③可能是____。
(實驗探究)(1)小強(qiáng)用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上,測得pH7,則這瓶試劑不可能是____。
(2)小強(qiáng)為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,他又進(jìn)行了如下實驗。
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
①取少量溶液于試管中,滴加____。 | 產(chǎn)生大量氣泡 | 反應(yīng)的化學(xué)方程式:___。 |
②把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中。 | 澄清的石灰水變渾濁 | 猜想②正確。反應(yīng)的化學(xué)方程式:____。 |
(拓展延伸)請你選擇與小強(qiáng)不同類別的試劑,來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇的試劑是____。
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