【題目】學習了溶液的概念后,老師的提問及同學的回答如圖所示:
(1)以上三位同學中能夠正確描述溶液特征的是_______同學。
老師接著問:“你們還想知道什么?”
王華回答:“不溶于水的物質(zhì)能溶于其他溶劑嗎?”
李佳回答:“物質(zhì)在溶解過程中有熱量的變化嗎?”
(2)如果用實驗回答王華的問題,則應該選擇的溶質(zhì)和溶劑分別是________。
(3)針對李佳的問題,他們一起設計實驗:取三支試管,向試管中分別注入5 mL水,測得水的初溫為20 ℃,再分別向三支試管中各加入3 g 氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨,振蕩。
①“振蕩”試管的目的是________。
②用溫度計分別測三支試管中溶液的溫度,高于20 ℃的是_______溶液,這是因為__________。
③裝有NH4N03溶液的試管外壁有水珠產(chǎn)生,原因是___________________。
④由此探究實驗,可知_______溶于水溫度沒有明顯的變化。
【答案】王華、李佳 植物油、汽油 加速固體物質(zhì)的溶解 氫氧化鈉 氫氧化鈉溶于水放熱 硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成水珠 氯化鈉
【解析】
(1)溶液是具有均一性和穩(wěn)定性的混合物,故王華、李佳同學的描述是正確的;溶液不一定是無色的,比如硫酸銅溶液是藍色的,故陳軍同學的描述是錯誤的。
(2)植物油不能溶解在水中,但是可以溶解在汽油中,故應該選擇的溶質(zhì)和溶劑分別是植物油、汽油。
(3)①震蕩的目的是加速固體的溶解;②氫氧化鈉溶于水放出熱量,水溫升高,氯化鈉溶于水溫度幾乎不變,硝酸銨溶于水吸收熱量,溫度降低,故溫度升高的是氫氧化鈉;③硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,使試管外空氣中的水蒸氣凝結(jié)成水珠;④氯化鈉溶液水的過程中吸收的熱量和放出的熱量幾乎相等,故溫度變化不大。
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【題目】通常狀況下,乙烯()是一種無色氣體,具有可燃性,其燃燒反應的化學方程式為:,則下列有關說法不正確的是( 。
A.乙烯中碳元素的化合價為-2價
B.乙烯屬于有機化合物
C.X中碳、氧元素的原子個數(shù)比為1︰2
D.該反應屬于置換反應
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【題目】如下圖是電解水的微觀示意圖及電解水裝罝,回答問題:
(1)電解水的化學符號表達式為_______,該反應屬于__________反應,a 管氣體為________(填符號),該實驗說明水由__________組成,此過程中發(fā)生變化的是_______(填微粒名稱,下同),最小的微粒是__________。得到該實驗結(jié)論的理論依據(jù)是________。下列實驗也能得到相同結(jié)論的是_______(填序號)。
A. 氫氣在氧氣中燃燒 B.水的蒸發(fā) C.水的凈化
(2)某小組進行電解水實驗,為了增強水的導電性,可在水中加人少量_____。
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【題目】如圖為元素周期表的一部分,根據(jù)三種元素的相關信息,下列說法不正確的是( )
A. 三種元素位于元素周期表的同一周期
B. 三種元素均屬于非金屬元素
C. 硫原子的質(zhì)子數(shù)為16
D. 磷元素的相對原子質(zhì)量為30.97g
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【題目】根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:
(1)由圖1可知,鈣的相對原子質(zhì)量為________________,x=______________。
(2)圖2中與鈣元素化學性質(zhì)相似的是________________;
(3)ABC中位于同周期的是____________________。
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【題目】如圖是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器,其中有空氣和足量的白磷, 將它放在盛有沸水的燒杯上方,進行實驗。請完成實驗報告:
(1)實驗目的:測定空氣中____的體積分數(shù)。
(2)實驗現(xiàn)象:白磷著火燃燒,活塞先右移,后左移,最后停在刻度約為_____(填整數(shù))的位置上。
(3)實驗結(jié)論:空氣的成分按體積計算,____約占 。
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【題目】下列關于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是( 。
A.它們表示四種不同的元素
B.①和③是同種元素的不同微粒
C.①④兩種粒子可結(jié)合成一種分子
D.③④對應元素不在同一周期
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【題目】請根據(jù)下列實驗和溶解度曲線回答問題:(已知水的密度約為)
實驗操作 | 實驗結(jié)果 |
取水,加入硝酸鉀,攪拌,恢復至 | 全部溶解,得溶液① |
再加 硝酸鉀,攪拌,恢復至 | 恰好飽和,得溶液② |
再加硝酸鉀,攪拌,恢復至 | 得溶液③ |
加熱 | 全部溶解,得溶液④ |
冷卻至 | 析出晶體,得溶液⑤ |
(1)③中溶液的質(zhì)量為_____;一定屬于不飽和溶液的是_____(填序號,下同);溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等的是_____。
(2)析出晶體的質(zhì)量為_____。
A B C
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【題目】以下是對課本測定空氣中氧氣的體積分數(shù)的方法的改進裝置,(提示:白磷和紅磷的化學式相同,在空氣中燃燒的現(xiàn)象和產(chǎn)物均相同)。白磷的著火點只有 40℃,極易燃燒消耗氧氣。
①圖一實驗中,你能觀察到的現(xiàn)象是:白磷燃燒,______;U 型管中的液面______其化學式表達式_____。
②在所有的實驗過程中,所用紅磷和白磷均要過量,你認為原因是______。
③若圖 3 裝置實驗后廣口瓶內(nèi)的水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣的 1/5,請說出該現(xiàn)象產(chǎn)生的合理解釋(至少說出兩條)_____________
④這些改進裝置都是先將磷封閉在密閉容器里,然后設法引燃磷。你知道這些改進實驗的優(yōu)點是___________
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