【題目】某化學興趣小組的同學想從含有Al2(SO4)3CuSO4的廢液中回收金屬銅,設計流程如圖:

1I中有關(guān)反應的化學方程式為__________。

2)溶液B中所含的溶質(zhì)是__________(填化學式)

3)過程I、中涉及反應的基本類型均為_________。

4中加入過量稀硫酸的目的是_________。

【答案】Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Al2(SO4)3FeSO4 置換反應 除盡固體A中的鐵

【解析】

(1)Al2(SO4)3、CuSO4的廢液中加入過量鐵粉,鐵粉只與CuSO4反應,生成硫酸亞鐵和銅,故填寫:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

(2)由圖可知,溶液B是廢液與過量鐵粉反應后,過濾形成的溶液,由于鐵的金屬活動性比鋁弱,因此,鐵粉不與Al2(SO4)3反應,溶液B溶質(zhì)中一定含有Al2(SO4)3,而鐵粉與硫酸銅反應,生成物中硫酸亞鐵,所以,溶液B溶質(zhì)中一定含有FeSO4,故填寫:Al2(SO4)3FeSO4;

(3)I反應是鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,過程Ⅱ中過量的稀硫酸與剩余的鐵粉反應,生成硫酸亞鐵和氫氣,兩者都是單質(zhì)與化合物反應,生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,符合置換反應的定義,故填寫:置換反應;

(4)由圖可知,過程I中加入了過量的鐵粉,因此,Ⅱ中加入過量稀硫酸的目的是除盡固體A中的鐵,故填寫:除盡固體A中的鐵。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開化學。

1)下列服裝所使用的材料中,屬于有機合成材料的是_______(填序號)。

a純棉帽子

b羊毛衫

c滌綸運動褲

2)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素。

水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是_______,該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用。

為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的_______元素。

3)二氧化鈦(TiO2)可制作用于家裝的白色涂料,其中 Ti 的化合價為__________。

4)家庭生活中常見的垃圾有:易拉罐廢報紙爛菜葉礦泉水瓶,其中屬于可回收的垃圾是___(填序號)。

5)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_________功能。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】宏觀微觀符號之間建立聯(lián)系,是化學特有的思維方式。

1)碘是人體必需的微量元素之一,有智力之花的美譽。圖1為碘在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,

①根據(jù)圖1,碘元素的相對原子質(zhì)量為__________,由圖中碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,碘元素應位于元素周期表中的第_________周期。

②圖2A、B、C、D 所示粒子中_______(填字母序號)的化學性質(zhì)與碘元素的化學性質(zhì)相似,請寫出碘與C粒子所形成的化合物的化學式 ________。

2)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯,其反應的微觀過程如下圖所示,請根據(jù)圖示回答下列相關(guān)問題。

①該反應涉及了_______種氧化物。

②寫出該反應的化學方程式__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過海水晾曬可得粗鹽, 粗鹽除NaCl外,還含有MgC12、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下:

1)在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是_______________。

2)第⑤步“過濾”操作中用到的儀器除燒杯、玻璃棒外還需要的玻璃儀器是_______________。得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、_______________(填化學式)。

3)在第③步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH, 理由是_______________。

4)在制備精鹽的過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒________,理由是_______。

5)在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取一定量打磨后的鋁片于某容器中,再逐漸加入稀鹽酸。加入稀鹽酸的質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系圖錯誤的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在點燃條件下,甲與一定量的乙反應生成丙和丁的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是( 。

A. 該反應前后,硫元素的化合價不變

B. 該反應的化學方程式為:H2S+O2S+H2O

C. 若在該反應中繼續(xù)通入足量的乙,則乙與丙可進一步反應

D. 反應中,甲與丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比隨乙物質(zhì)的質(zhì)量變化而改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】研究金屬的腐蝕對資源的利用和保護意義重大。

1)為了探究鐵銹蝕的條件,進行如圖-12所示實驗。經(jīng)過一周后觀察,試管AC中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕。

通過實驗發(fā)現(xiàn):鐵銹蝕是鐵與_____________發(fā)生化學反應的過程。

② A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是______________________

2)家中的刀具若沾有食鹽水銹蝕更快。為了進一步探究影響鐵銹蝕速率的因素,做了如下的實驗。

(提出問題)鐵銹蝕速率與哪些因素有關(guān)。

(查閱資料)物質(zhì)溶解在水中得到的混合物稱為水溶液,如氯化鈉溶解在水中得到氯化鈉溶液,乙醇溶解在水中得到乙醇溶液。

氯化鈉溶液能導電;乙醇溶液不能導電。

(猜想)鐵的銹蝕速率與下列因素有關(guān):

反應時的溫度;氧氣的含量;水溶液的導電性。

(實驗)每次取兩套如圖-13所示的裝置,編號為I、II。向兩套裝置中分別裝入質(zhì)量、大小相同的鐵釘和等體積的蒸餾水,進行如下三組對比實驗(實驗開始時,各瓶內(nèi)氣體壓強保持一致)。

影響因素

實驗設計

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

溫度

裝置I放入25℃恒溫環(huán)境中,裝置II放入40℃恒溫環(huán)境中。

兩套裝置中鐵釘均銹蝕,且U型管中液面均由b處上升至a處,則所需時間III

銹蝕的速率III;鐵的銹蝕速率與反應時的溫度有關(guān),_。

氧氣含量


_____。


____。

鐵的銹蝕速率與氧氣的含量有關(guān),氧氣的含量越多,鐵的銹蝕越快。

水溶液的導電性

在相同溫度下,裝置I集氣瓶中加入10mL氯化鈉溶液;裝置II集氣瓶中加入10mL乙醇。

兩套裝置中鐵釘均銹蝕;
U型管中液面均由b處上升至a處,則所需時間I < II


_______。

3)若將兩根鐵釘分別放入兩支試管中,在一支試管中加入稀硫酸,另一支試管中加入稀鹽酸,觀察到兩支試管內(nèi)均有大量氣泡產(chǎn)生,鐵釘逐漸溶解,在酸溶液中被快速腐蝕。

(反思與提高)

根據(jù)該探究實驗以及你所學的知識,判斷下列說法正確的是________(填序號)。

A金屬的腐蝕是指金屬單質(zhì)與其它物質(zhì)發(fā)生化學反應的過程[

B金屬越活潑,就越容易被銹蝕

C金屬腐蝕不一定要有氧氣參加

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集,可供選擇的儀器如下。

1)儀器D 的名稱是_____;

2)組裝整套裝置時,可選用上圖中的A、B、H、IJ、L、P _____

3)利用組裝完畢后的裝置制取CO2氣體時 ,驗滿的操作是_____;

4)若要制取8.8gCO2,理論上至少需要 100g 質(zhì)量分數(shù)為_____的稀鹽酸;

5)選擇氣體的制取裝置時,需要考慮_____、反應條件和氣體的性質(zhì)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某原子X的核電荷數(shù)小于18,電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+1,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2n2-1.下列有關(guān)X的說法不正確的是(

A.X是一種金屬元素

B.原子最外層電子數(shù)和核電荷數(shù)肯定為奇數(shù)

C.形成的化合物可能為KXO3

D.原子X不能與其他元素的原子形成化合物

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