【題目】研究金屬的腐蝕對資源的利用和保護(hù)意義重大。

1)為了探究鐵銹蝕的條件,進(jìn)行如圖-12所示實驗。經(jīng)過一周后觀察,試管AC中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕。

通過實驗發(fā)現(xiàn):鐵銹蝕是鐵與_____________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。

② A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是______________________。

2)家中的刀具若沾有食鹽水銹蝕更快。為了進(jìn)一步探究影響鐵銹蝕速率的因素,做了如下的實驗。

(提出問題)鐵銹蝕速率與哪些因素有關(guān)。

(查閱資料)物質(zhì)溶解在水中得到的混合物稱為水溶液,如氯化鈉溶解在水中得到氯化鈉溶液,乙醇溶解在水中得到乙醇溶液。

氯化鈉溶液能導(dǎo)電;乙醇溶液不能導(dǎo)電。

(猜想)鐵的銹蝕速率與下列因素有關(guān):

反應(yīng)時的溫度;氧氣的含量;水溶液的導(dǎo)電性。

(實驗)每次取兩套如圖-13所示的裝置,編號為I、II。向兩套裝置中分別裝入質(zhì)量、大小相同的鐵釘和等體積的蒸餾水,進(jìn)行如下三組對比實驗(實驗開始時,各瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)保持一致)。

影響因素

實驗設(shè)計

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

溫度

裝置I放入25℃恒溫環(huán)境中,裝置II放入40℃恒溫環(huán)境中。

兩套裝置中鐵釘均銹蝕,且U型管中液面均由b處上升至a處,則所需時間III。

銹蝕的速率III;鐵的銹蝕速率與反應(yīng)時的溫度有關(guān),_。

氧氣含量


_____。


____。

鐵的銹蝕速率與氧氣的含量有關(guān),氧氣的含量越多,鐵的銹蝕越快。

水溶液的導(dǎo)電性

在相同溫度下,裝置I集氣瓶中加入10mL氯化鈉溶液;裝置II集氣瓶中加入10mL乙醇。

兩套裝置中鐵釘均銹蝕;
U型管中液面均由b處上升至a處,則所需時間I < II。


_______

3)若將兩根鐵釘分別放入兩支試管中,在一支試管中加入稀硫酸,另一支試管中加入稀鹽酸,觀察到兩支試管內(nèi)均有大量氣泡產(chǎn)生,鐵釘逐漸溶解,在酸溶液中被快速腐蝕。

(反思與提高)

根據(jù)該探究實驗以及你所學(xué)的知識,判斷下列說法正確的是________(填序號)。

A金屬的腐蝕是指金屬單質(zhì)與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程[

B金屬越活潑,就越容易被銹蝕

C金屬腐蝕不一定要有氧氣參加

【答案】氧氣和水 把溶解在水中的氧氣排出 溫度越高,鐵的銹蝕速率越快 在相同溫度下,向III兩套裝置的集氣瓶中分別通入氧氣和空氣 鐵釘均銹蝕,且U型管中液面由b處上升至a處所需時間I< II 鐵的銹蝕速率與水溶液的導(dǎo)電性有關(guān),在能導(dǎo)電的溶液中,銹蝕的速率加快 AC

【解析】

1①B中的鐵釘與氧氣和水充分接觸,生銹了,說明鐵與氧氣和水同時接觸時容易生銹。

蒸餾水中溶解有少量的氧氣,加熱煮沸的目的是把溶解在水中的氧氣排出。

2)根據(jù)兩套裝置中鐵釘均銹蝕所需時間III,可得出結(jié)論溫度越高,鐵的銹蝕速率越快由結(jié)論知,鐵的銹蝕速率與氧氣的含量有關(guān),氧氣的含量越多,鐵的銹蝕越快.可設(shè)計實驗步驟為:在相同溫度下,向I、II兩套裝置的集氣瓶中分別通入氧氣和空氣,由此得到現(xiàn)象為:鐵釘均銹蝕,且U型管中液面由b處上升至a處所需時間III,根據(jù)實驗現(xiàn)象:兩套裝置中鐵釘均銹蝕,且U型管中液面均由b處上升至a處,則所需時間III.則得出的結(jié)論為:鐵的銹蝕速率與水溶液的導(dǎo)電性有關(guān),在能導(dǎo)電的溶液中,銹蝕的速率加快。

影響因素

實驗設(shè)計

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

溫度

裝置I放入25℃恒溫環(huán)境中,裝置II放入40℃恒溫環(huán)境中。

兩套裝置中鐵釘均銹蝕,且U型管中液面均由b處上升至a處,則所需時間III。

銹蝕的速率III;鐵的銹蝕速率與反應(yīng)時的溫度有關(guān),溫度越高,鐵的銹蝕速率越快。

氧氣含量

在相同溫度下,向III兩套裝置的集氣瓶中分別通入氧氣和空氣。

鐵釘均銹蝕,且U型管中液面由b處上升至a處所需時間I< II。

鐵的銹蝕速率與氧氣的含量有關(guān),氧氣的含量越多,鐵的銹蝕越快。

水溶液的導(dǎo)電性

在相同溫度下,裝置I集氣瓶中加入10mL氯化鈉溶液;裝置II集氣瓶中加入10mL乙醇。

兩套裝置中鐵釘均銹蝕;
U型管中液面均由b處上升至a處,則所需時間I < II。

鐵的銹蝕速率與水溶液的導(dǎo)電性有關(guān),在能導(dǎo)電的溶液中,銹蝕的速率加快。

3A、金屬銹蝕就是金屬與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故A正確;

B、金屬越活潑,不一定越容易被銹蝕,如鋁生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜阻止了鋁進(jìn)一步被氧化,故B不正確;

C、由以上實驗三可知,金屬的銹蝕與水溶液的導(dǎo)電性有關(guān),金屬腐蝕不一定要有氧氣參加,故C正確。故選AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是興趣小組同學(xué)對暴露在空氣的氫氧化鈉固體的探究。請回答下列問題:

(提出問題)

該氫氧化鈉固體有沒有變質(zhì)?

(進(jìn)行實驗)

甲同學(xué)取少量固體于試管中用足量的水溶解,后加入少量的氯化鈣溶液,觀察到__________,證明氫氧化鈉固體已經(jīng)含有碳酸鈉。

(提出問題)

如何除去氫氧化鈉固體中的雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉呢?

(進(jìn)行實驗)

乙同學(xué)對該氫氧化鈉固體進(jìn)行提純,按如下操作流程進(jìn)行實驗:

(實驗分析)

1)步驟②的主要操作名稱是__________,步驟②中的反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

2)步驟②中加入稍過量的氫氧化鈣目的是__________。

3)為獲得純凈的氫氧化鈉,步驟③所包含的具體操作是蒸發(fā)濃縮、__________(選填蒸發(fā)結(jié)晶降溫結(jié)晶)、過濾。

4)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)流程中的氫氧化鈣微溶于水,需要使用較大量的水,提高蒸發(fā)難度,可以用_______試劑代替。

(實驗拓展)

如何測定久置的燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

從一瓶久置的燒堿中稱取20g,干燥后剩余固體固體質(zhì)量為19g,完全溶于水中配成100g樣品溶液,現(xiàn)取一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液與樣品溶液混合,充分反應(yīng)后得到如表所示的數(shù)據(jù)。

項目和次數(shù)

1

2

3

4

樣品溶液質(zhì)量(g

10

20

30

40

氯化鋇溶液質(zhì)量(g

10

15

15

30

產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量(g

1.97

3.94

3.94

X

表中第__________次反應(yīng)恰好完全進(jìn)行

5)請計算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?__________(請寫具體解題過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結(jié)論正確的是()

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.甲和乙的分子個數(shù)比為45

C.反應(yīng)前后只有氮元素的化合價發(fā)生了變化

D.化學(xué)反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目都沒變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想從含有Al2(SO4)3、CuSO4的廢液中回收金屬銅,設(shè)計流程如圖:

1I中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

2)溶液B中所含的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。

3)過程I中涉及反應(yīng)的基本類型均為_________。

4中加入過量稀硫酸的目的是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)貴在創(chuàng)新,以下是對部分化學(xué)實驗的改進(jìn),其中不能達(dá)到目的是( 。

A

B

進(jìn)

燃燒條件

CO還原氧化劑

目的

防止燃燒產(chǎn)物污染空氣

防止尾氣對大氣的污染

C

D

進(jìn)

測定氧氣含量

檢驗氣密性

目的

不用酒精燈點燃,使測定結(jié)果更精確

現(xiàn)象更明顯

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。取t2°Ca、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水后恢復(fù)至t2°C,再降溫到t1°C。下列說法不正確的是

A.降溫至t2°C時,三種溶液一定都是飽和溶液

B.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是a>b=c

C.恢復(fù)至t2°C時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量一定是a>b=c

D.降溫至t1°C,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是a=c>b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)生活中起著重要作用。

(1)Ag、Fe、Cu 三種金屬活動性順序的探究,下列所選試劑組不可行的是________________。

Fe、Ag、CuSO4溶液

Cu、Ag、FeSO4溶液

Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液

(2)化學(xué)小組在實驗結(jié)束后,進(jìn)行了如下廢液處理:

①寫出Ⅱ中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

②濾液的組成可能是________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料。

(1)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵跟空氣中的____________________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程;可用稀硫酸除去其表面的鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________;

(2)為了比較鐵和銅的金屬活動性強(qiáng)弱,可以選擇的一組試劑是_______________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】口罩是抗擊新冠病毒的重要物資,其核心材料是熔噴布, 它是以聚丙烯(CH2CHCH3)n超細(xì)纖維為主要原料制成的 高靜電過濾材質(zhì),具有很好的空氣過濾性。目前,市售口罩 主要有 N95 系列口罩、醫(yī)用外科口罩等。下列有關(guān)說法中, 不正確的是(

A.熔噴布主要原料聚丙烯屬于有機(jī)高分子材料

B.口罩可以阻擋空氣中所有的氣體和顆粒物

C.口罩短暫使用后應(yīng)及時通風(fēng)晾干,但不能洗滌后重復(fù)使用

D.廢棄口罩可用塑料袋密封好,放入指定有毒有害垃圾桶內(nèi)

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同步練習(xí)冊答案