【題目】(10分)右圖為家用制氧機(jī)內(nèi)部鋁分子篩吸收塔結(jié)構(gòu)圖。

(1)金屬鋁的元素符號(hào)為 ,它除了表示鋁這種物質(zhì)外,還能表示的化學(xué)意義是

(2)家用制氧機(jī)工作原理:加壓時(shí),分子篩吸附空氣中的氮?dú),減壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧。分子篩吸附氮?dú)庖院,剩余氣體是 (填“混合物”或“純凈物”)

(3)小麗用家用制氧機(jī)制取并收集了200ml氣體,測(cè)定其中氧氣含量。(裝置如圖,集氣瓶體積250ml)

1

2

3

4

5

B中剩余水體積/ml

100

42

39

41

38

[數(shù)據(jù)處理]上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪除。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為

【實(shí)驗(yàn)反思】導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是 (寫二種即可)

【答案】(1)Al;表示鋁元素;表示一個(gè)鋁原子。(2)混合物(3)80%(4)白磷的量不足;裝置漏氣;未冷卻到室溫就打開彈簧夾。

【解析】

試題分析:(1)金屬鋁的元素符號(hào)為Al,它除了表示鋁這種物質(zhì)外,還能表示的化學(xué)意義是鋁元素和一個(gè)鋁原子;(2)因?yàn)檫^程中只是除去了氮?dú),剩余的氣體仍然為混合物;(3)[數(shù)據(jù)處理]上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪除,取量筒中水的體積的平均值為40ml,則進(jìn)入集氣瓶中的水為200ml-4ml=160ml;說明消耗的氧氣的體積為160ml,。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為,160ml/200ml×100%=80%;【實(shí)驗(yàn)反思】導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是白磷的量不足;裝置漏氣;未冷卻到室溫就打開彈簧夾。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

A.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品直接放回原試劑瓶

B.沒有說明用量,取用液體藥品的體積一般為1-2mL

C.用天平稱量時(shí),藥品放在右盤

D.將吸取液體后的膠頭滴管平放或倒置,以防液體流出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸氫銨(NH4HCO3)是一種常用的氮肥,其中氮元素的化合價(jià)為(

A.+5 B.+1 C.-1 D.-3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(一)氣體制。簩(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________

(2)小強(qiáng)用過氧化氫和二氧化錳制取集氧氣,寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 。

(3)若用高錳酸鉀制取干燥的氧氣,制取裝置的組合為__ ____,寫出該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式_______________。

(4) 用C裝置收集氧氣的依據(jù)是_______________,若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 。

(5)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)制取氫氣,發(fā)生裝置應(yīng)選 ,若用右圖F裝置收集該氣體,氣體由__ ____端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。

(6)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,既可采用分解過氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法.上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有

①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率

②反應(yīng)都不需加熱

③都利用含氧物質(zhì)的分解來達(dá)到目的

④兩種方法所需儀器相同。

A①③ B③④ C①② D②④

(二)氧氣性質(zhì)的驗(yàn)證

老師在實(shí)驗(yàn)室給學(xué)生做氧氣性質(zhì)的演示實(shí)驗(yàn)。

(1)請(qǐng)寫出硫在氧氣中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式:

(2)如果實(shí)驗(yàn)中取出燃燒匙時(shí)硫仍在燃燒,這時(shí)你認(rèn)為應(yīng)

A.放在空氣中繼續(xù)燃燒 B立即放入水中

(3)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)燃燒匙要由上往下緩緩伸入集氣瓶中,這樣做的目的是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)的黑白山水畫用的墨汁主要成分為炭黑的微粒,用這種墨汁畫的國(guó)畫千百年都不易褪色,這是因?yàn)槟械奶?/span>

A.具有氧化性 B.具有還原性

C.具有吸附性 D.常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(14分).下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置 (填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式 。但需在管口放棉花,作用是 ,若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若使用B裝置注意事項(xiàng)是: 若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C比B的優(yōu)點(diǎn)是

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從 (填“a”“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先 ,再將氣體從 “a”“b”)端通入。

(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置______________ (填字母序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列CO2的制備裝置中,不能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨!毙Ч氖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,化學(xué)家創(chuàng)造出對(duì),CO2有較強(qiáng)吸附能力的糖粉狀物質(zhì)-- “干水”,其余每個(gè)顆粒含水95%,外層是SiO2,下列說法正確的是

A干水吸收的CO2過程中只發(fā)生物理變化

B干水和干冰是同一種物質(zhì)

C干水中的分子不再運(yùn)動(dòng)

D干水是一種混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取少量純凈的氧氣時(shí),收集裝置(填字母,下同)選用 ,能用此收集方法的原因是 ,如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用 ,二氧化錳是該反應(yīng)的 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填字母);其反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,二氧化錳是該反應(yīng)的 物。用氯酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式

(4)如用G裝置收集氧氣,開始收集的最佳時(shí)刻是 ,判斷氧氣是否收集滿的現(xiàn)象是 ,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是 。

(5)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,應(yīng)用 裝置,收集氨氣最好用 裝置。

(6)為了測(cè)量生成氧氣的體積可用右圖裝置,氧氣從 端進(jìn)入(填序號(hào)),可從 得出氧氣的體積.測(cè)量體積時(shí)應(yīng)當(dāng)氣泡____________(填“剛一冒出”或“連續(xù)均勻冒出”)時(shí)開始收集,因?yàn)檠b置內(nèi)空氣對(duì)測(cè)量體積_____________(填“有影響”或“無影響”)

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