【題目】據報道,化學家創(chuàng)造出對,CO2有較強吸附能力的糖粉狀物質-- “干水”,其余每個顆粒含水95%,外層是SiO2,下列說法正確的是
A.干水吸收的CO2過程中只發(fā)生物理變化
B.干水和干冰是同一種物質
C.干水中的分子不再運動
D.干水是一種混合物
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在哥本哈根召開的世界氣候大會,各國共同協(xié)商對策以減少溫室氣體的排放。下列氣體屬于溫室氣體的是
A、氮氣 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫
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【題目】(10分)右圖為家用制氧機內部鋁分子篩吸收塔結構圖。
(1)金屬鋁的元素符號為 ,它除了表示鋁這種物質外,還能表示的化學意義是 和
(2)家用制氧機工作原理:加壓時,分子篩吸附空氣中的氮氣,減壓時,分子篩將所吸附的氮氣排放。分子篩吸附氮氣以后,剩余氣體是 (填“混合物”或“純凈物”)
(3)小麗用家用制氧機制取并收集了200ml氣體,測定其中氧氣含量。(裝置如圖,集氣瓶體積250ml)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
B中剩余水體積/ml | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
[數據處理]上表數據中,第1組數據偏差較大,存在明顯誤差,在數據處理時應刪除。小麗所帶氣體中氧氣的體積分數為
【實驗反思】導致第1組數據產生較大誤差的可能原因是 (寫二種即可)
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【題目】綠茶中的單寧酸(C76H52O46)具有清熱解毒的功效,下列說法不正確的是
A.單寧酸由碳、氫、氧元素組成
B.單寧酸中碳、氫、氧元素的質量比為228:13:184
C.單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數比為76:52:46
D.一個單寧酸分子中含23個氧分子
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【題目】聯合國決議將每年的4月22日定為“世界地球日”;顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識。以促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展,近而改善地球的整體環(huán)境。下列不符合該,主旨的做法是:
A.垃圾分類回收處理,保護自然生態(tài)環(huán)境
B.禁止使用化石燃料,以減少霧霾的形成
C.合理開采和利用稀土資源,保障科學發(fā)展
D.促進生態(tài)文明,共建美麗中國
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【題目】水與人類生活息息相關,請回答下列與水有關的問題。
(1)下列水的凈化措施中,凈化程度最高的是_________(填標號)。
A.吸附 B.沉淀 C.蒸餾 D.過濾
(2)幾年前,無錫太湖由于水污染等因素引起藍藻大面積暴發(fā),造成該地區(qū)水資源危機。水體污染主要來自工業(yè)廢水、農業(yè)排水和__________污水的任意排放。
(3)茶杯內的紗網,可將茶葉和茶水分離,便于飲用,該設計利用的_________的實驗操作,實驗室進行該操作的時候需要用到玻璃棒,其作用是_________。
(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,如果想知道井水是硬水還是軟水,我們可以用 來檢驗。為降低硬度,可采用的方法是 。
(5)農業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是_______________。
(6)小剛利用右圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為_______________,該實驗說明水是由_______________組成的。
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【題目】(5分)A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質,A、B是含有相同元素的無色液體,D是最輕的氣體,C能供給呼吸,F是紅色金屬單質,反應①常用于實驗室制取氧氣,G是該反應的催化劑,根據下圖的相互轉化關系推斷:
(1)B、C物質分別是:B________________、C________________;
(2)反應①的文字表達式為______________________,反應類型為_______________反應;
(3)反應③的文字表達式為_______________________。
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【題目】在今年的化學活動周中,某校興趣小組同學在《培養(yǎng)中學生基本科學素養(yǎng)的化學實驗教學研究》課題組老師的指導下,將課本測定空氣中氧氣的含量實驗裝置(如甲圖)改進為新的實驗裝置(如乙圖),改進后的實驗裝置相對于原裝置,以下評價不恰當的是
A.反應容器體積小,藥品消耗少
B.裝置簡潔,減少了甲圖裝置中導管引起的誤差
C.白磷比紅磷易燃,使用更安全
D.容器內徑相等,易準確推算出空氣中氧氣的含量
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【題目】(8分)某校興趣小組在我市某地收集到兩種巖石樣品A和B。他們進行了如下實驗探究(B是常用的建筑材料,H是單質,圖中部分產物被略去):
(1)寫出有關物質的化學式:
A的主要成分 ,B的主要成分 ,X ,Y 。
(2)寫出圖中下列步驟的化學方程式:
② ,⑥ 。
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