【題目】加熱制備并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出，后熄滅酒精燈。很據(jù)上述示例，寫出下列實(shí)驗(yàn)操作中的“先”與“后”關(guān)系：

（1）稀釋濃硫酸時(shí)：應(yīng)先在燒杯中_____，后_____。

（2）連接好氣體發(fā)生裝置后，檢查裝置氣密性的操作：應(yīng)該先_____，后_____。

【答案】放入水 緩慢加入濃硫酸，并用玻璃棒不斷的攪拌 將導(dǎo)氣管放入水中 用手后捂住

【解析】

（1）濃硫酸的密度大于水，溶于水時(shí)放出大量的熱。稀釋濃硫酸時(shí)：應(yīng)先在燒杯中放入水，后緩慢加入濃硫酸，并用玻璃棒不斷的攪拌；

（2）檢查裝置氣密性時(shí)，應(yīng)先形成密閉體系，氣體受熱膨脹。連接好氣體發(fā)生裝置后，檢查裝置氣密性的操作：應(yīng)該先將導(dǎo)氣管放入水中，后用手后捂住，若在水中觀察到有氣泡生成，則裝置的氣密性良好。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)我國海鹽年產(chǎn)量3千多萬噸,居世界第一位,目前從海水中提取食鹽的過程如圖所示:

在上述過程中,下列說法不正確的是_______(填選項(xiàng)序號)。

A 水分蒸發(fā)所需能量主要為太陽能

B 在結(jié)晶池中主要通過降溫結(jié)晶使氯化鈉析出

C 風(fēng)吹加速了水分的蒸發(fā)

D 當(dāng)氯化鈉晶體析出時(shí),結(jié)晶池中的溶液為氯化鈉的飽和溶液

(2)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲將粗鹽進(jìn)行初步提純,進(jìn)行了如下操作過程:

①取少量粗鹽,加水?dāng)嚢柚链蛀}不再溶解；

②將步驟①所得混合液進(jìn)行過濾,所使用的裝置如下圖所示；

③將步驟②所得濾液置于蒸發(fā)皿中加熱蒸發(fā),從而得到初步提純后的精鹽。

請指出(或改正)圖中的一項(xiàng)錯誤_____________________________。

(3)1826年,比利時(shí)化學(xué)家索爾維發(fā)明了氨堿法制純堿,以海水曬鹽所得氯化鈉為原料,配以水、氨氣、二氧化碳制得純堿。化學(xué)反應(yīng)原理為：, .1926年，我國化學(xué)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立了更為先進(jìn)的聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法)，是向?yàn)V出 NaHCO3晶體后的NH4C1溶液中加入NaCl粉末，析出可用作肥料的NH4Cl. NH4Cl和NaHCO3的溶解度曲線如圖所示:

①當(dāng)溫度高于t3℃時(shí), NaHCO3無溶解度數(shù)值,原因是____________________________；

②t2℃時(shí),向200g水中加入40g氯化銨充分溶解,所得溶液是氯化銨的____溶液(填“飽和”、“不飽和之一)；

③氨鹽水吸收二氧化碳后生成NaHCO3和NH4Cl的過程中, NaHCO3首先從溶液中析出,原因是________填序號).

A 相同溫度下, NaHCO3的溶解度小于NH4Cl B NaHCO3的溶解度受溫度影響比氯化銨小

C NaHCO3的化學(xué)性質(zhì)比氯化銨穩(wěn)定 D 生成的 NaHCO3的質(zhì)量比NH4Cl大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請按要求作答：

(1)用B裝置制取氣體并能隨時(shí)停止反應(yīng)，上部與下部對接應(yīng)選______ (填“b”或“c”)，檢查該組合裝置氣密性的方法是________________________；

(2)從裝置A～D中選擇：加熱氯酸鉀制取并收集較為純凈的02，應(yīng)選用圖中的______和______ (填字母)，化學(xué)方程式為___________________________________________：

(3)用E裝置收集H：，則氣體從______ (填“d”或“e”)導(dǎo)管口進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向裝有一定量的稀NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸至過量，如圖所示圖象表示燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量的變化與所加入的稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系，不正確的是

A.B.C.D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。

（1）下圖是水電解過程的示意圖，微粒運(yùn)動變化的先后順序是______

由質(zhì)量守恒定律可知，以下在化學(xué)變化中不會發(fā)生改變的是______

A 原子種類 B 分子種類 C 原子個(gè)數(shù) D 元素種類 E 物質(zhì)種類

由此可知，化學(xué)變化的本質(zhì)是______。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，正極產(chǎn)生的氣體是______（填化學(xué)式），正負(fù)極氣體的質(zhì)量比為______。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（3）某些地方的水質(zhì)較硬，燒水時(shí)，水壺很容易結(jié)水垢，生活中可用______清洗水壺中的水垢。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“一帶一路”國際合作高峰論壇于2017年5月14日至15日在北京舉行。峰會圍繞基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)投資等八個(gè)方面展開討論，推動務(wù)實(shí)成果，“一帶一路”也賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。

（1）古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來處理絲綢，這種鹽是_____。（填字母）

A.熟石灰 B.碳酸鉀 C.乙醇 D.燒堿

檢驗(yàn)?zāi)晨椢餅榧兠捱�是蠶絲的實(shí)驗(yàn)方案是_____。

（2）基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)離不開水泥，生產(chǎn)和使用中會產(chǎn)生大量的建筑垃圾，制作水泥的化工原料需要石灰石，請寫出煅燒石灰石生成生石灰的化學(xué)方程式_____；生石灰常用作食品袋內(nèi)的干燥劑，生石灰可以作干燥劑的原因_____，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中為防止出現(xiàn)“先建設(shè)后治理”現(xiàn)象，請你寫出一條防止水體污染的合理化建議：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組對實(shí)驗(yàn)室藥品柜中的一瓶鹽酸的性質(zhì)和質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行探究，請你參與：

知識回顧：在打開濃鹽酸時(shí)常會看到瓶口有_____的現(xiàn)象，濃鹽酸具有揮發(fā)性，導(dǎo)致這瓶鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變_____（填“大”、“小”）。

（實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ）探究這瓶鹽酸的化學(xué)性質(zhì)

（1）請從下列試劑中選擇試劑進(jìn)行檢驗(yàn)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

供選擇試劑：紫色石蕊試液、酚酞試液、鋅粒、銅片、氧化銅、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

取少量溶液于試管中，滴加_____

溶液變紅色

另取少量溶液于試管中加入_____

有氣泡產(chǎn)生

（實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ）測定這瓶鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（查閱資料）HCl+AgNO3═AgCl↓+2HNO3

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩套方案，請協(xié)助他們完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)。

方案Ⅰ往鹽酸中加入碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體，通過產(chǎn)生氣體的量進(jìn)行計(jì)算。取20mL的鹽酸于錐形瓶中，加入足量的碳酸鈉溶液并用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（假設(shè)該實(shí)驗(yàn)溫度下，鹽酸的密度均為1g/mL，二氧化碳的密度為2g/L）

（2）實(shí)驗(yàn)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)觀察到_____，說明加入的碳酸鈉已經(jīng)足量了。

（4）實(shí)驗(yàn)前量氣管中水的體積為2．0mL，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后量氣管中水的體積為222．0mL，則生成二氧化碳的體積是_____mL。

（5）同學(xué)經(jīng)過交流討論后認(rèn)為還必須考慮裝置A和裝置B內(nèi)原有的氣體．你認(rèn)為裝置A和裝置B內(nèi)原有的氣體對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_____（填“有”或“沒有”）影響。方案Ⅱ鹽酸中加入硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，通過產(chǎn)生沉淀的量進(jìn)行計(jì)算。于是同學(xué)們另取一定量的鹽酸，按如下流程進(jìn)行探究：

（6）產(chǎn)生的白色沉淀物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并寫出所屬的反應(yīng)基本類型。

（1）加熱高錳酸鉀______________

（2）紅磷的燃燒______________

（3）鐵的燃燒______________

（4）過氧化氫制氧氣______________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】熟石灰在部分溫度下的溶解度如下表所示。

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

0.18

0.17

0.16

0.15

0.14

0.13

0.12

①20℃時(shí)，0.56 g氧化鈣放入到盛有100 g水的燒杯中。恢復(fù)到20℃時(shí)，所得溶液中水的質(zhì)量_____（填“增大”、“減小”或“不變”），溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _____（寫計(jì)算式）。

②采用一種操作方法，將上述燒杯中剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤�。下列說法正確的是 ____。

A 溶液的質(zhì)量可能不變 B 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增大 D 可以升溫使之變成不飽和溶液

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同步練習(xí)冊答案