【題目】熟石灰在部分溫度下的溶解度如下表所示。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.15 | 0.14 | 0.13 | 0.12 |
①20℃時(shí),0.56 g氧化鈣放入到盛有100 g水的燒杯中;謴(fù)到20℃時(shí),所得溶液中水的質(zhì)量_____(填“增大”、“減小”或“不變”),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _____(寫計(jì)算式)。
②采用一種操作方法,將上述燒杯中剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤。下列說(shuō)法正確的是 ____。
A 溶液的質(zhì)量可能不變 B 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增大 D 可以升溫使之變成不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】加熱制備并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,后熄滅酒精燈。很據(jù)上述示例,寫出下列實(shí)驗(yàn)操作中的“先”與“后”關(guān)系:
(1)稀釋濃硫酸時(shí):應(yīng)先在燒杯中_____,后_____。
(2)連接好氣體發(fā)生裝置后,檢查裝置氣密性的操作:應(yīng)該先_____,后_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A. 探究質(zhì)量守恒定律
B. 探究燃燒的三個(gè)條件
C. 測(cè)定空氣中氧氣的含量
D. 探究鐵生銹的條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如下圖所示的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)說(shuō)明甲試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象。_____
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將反應(yīng)后的溶液中加入碳酸鈉溶液,觀察到有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)是什么_____?這種液體需要加入過(guò)量的什么試劑處理后才可以再排放?_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生發(fā)明了“侯氏制堿法”,其原理中重要的一步是向飽和食鹽水中先后通入足量NH3和CO2制備NaHCO3,化學(xué)方程式:NaCl+ NH3+CO2+H2O= NaHCO3↓+NH4Cl
某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬該過(guò)程,請(qǐng)結(jié)合具體的步驟回答下列問(wèn)題:
I.氣體制備
(1)二氧化碳?xì)怏w制備
實(shí)驗(yàn)室常采用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2,其化學(xué)方程式為_(kāi)____________。應(yīng)選擇的氣體收集裝置為_(kāi)_____(選填裝置對(duì)應(yīng)的字母)。
(2)氨氣制備
實(shí)驗(yàn)室常用硫酸吸收氨氣,防止污染空氣,實(shí)驗(yàn)室制備NH3的反應(yīng)原理為:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2+2H2O+2NH3↑。現(xiàn)要制備并干燥NH3,所選裝置的正確連接順序?yàn)開(kāi)____→______(選擇裝置對(duì)應(yīng)的字母)。實(shí)驗(yàn)室制備O2也可用上述制備NH3的發(fā)生裝置,寫出用該發(fā)生裝置制備O2的化學(xué)方程式__________。
II.NaHCO3制備
物質(zhì) | NaHCO3 | NH4Cl |
溶解度/g(20℃) | 9.6 | 37.2 |
(3)根據(jù)表格中的溶解度數(shù)據(jù),解釋20℃產(chǎn)物中NaHCO3能夠先從溶液中結(jié)晶析出的原因________。
(4)該過(guò)程中另一產(chǎn)物NH4Cl在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常被用作______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳,氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等,某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無(wú)毒成分。請(qǐng)結(jié)合該反應(yīng)的微觀示意圖和化學(xué)用語(yǔ)分析下列說(shuō)法正確的是( 。
A.四種物質(zhì)均屬于氧化物B.丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8
C.甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1:1D.丁分子的微觀示意圖為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去)。甲與A溶液反應(yīng)得到淺綠色溶液;A、B發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B;C與乙混合可配制波爾多液;乙與丙兩種溶液反應(yīng)生成兩種不同顏色的沉淀。請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)丙的化學(xué)式是_____;
(2)欲通過(guò)一步實(shí)驗(yàn)證明A、B是否恰好完全反應(yīng),需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑是_____;
(3)E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;
(4)甲和乙反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與化學(xué)知識(shí)緊密相關(guān)。
(1)經(jīng)測(cè)定,某農(nóng)田土壤pH=4.5,該土壤顯性_____,可用_____改良該土壤。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。農(nóng)田灌溉時(shí)將浸灌改成滴灌或噴灌,其目的是_____;
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)化學(xué)肥料。某農(nóng)戶種植的玉米莖稈纖細(xì),出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象(如圖所示),你認(rèn)為該農(nóng)戶可施用下列化肥中的_____(填字母);
A 氯化鉀 B 尿素[CO(NH2)2] C 鈣鎂磷肥[Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2]
(4)為防止農(nóng)田收割機(jī)出現(xiàn)生銹現(xiàn)象,常用噴漆的方法,其原理是_____;
(5)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16% 氯化鈉溶液選種,若要配制150Kg這種溶液,需氯化鈉固體_____Kg。
(6)糧食的儲(chǔ)備過(guò)程中要樹(shù)立防火意識(shí)。為保證糧庫(kù)的消防安全,請(qǐng)你提出一條合理化建議:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是氯化鈉、氯化銨和碳酸氫鈉三種物質(zhì)的溶解度曲線,分析曲線得到的以下說(shuō)法中,正確的是( )
①氯化鈉和氯化銨是易溶物質(zhì)
②在10℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小為NH4ClNaClNaHCO3
③在30℃時(shí),氯化鈉和氯化銨固體各25g分別溶于50g水,所得溶液都是飽和溶液
④20℃氯化鈉、氯化銨、碳酸氫鈉的飽和溶液升溫到30℃,各溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)并未發(fā)生改變
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①③④
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