【題目】我國南海海底蘊藏著豐富的錳結(jié)核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,相對原子質(zhì)量為55,則錳原子的電子數(shù)為

A25 B30 C55 D80

【答案】A

【解析】

試題分析:在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故錳原子的電子數(shù)為25 。故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】剛腌制的咸菜里含有較多的亞硝酸鈉(NaNO2)危害人體健康,亞硝酸鈉中氮元素的化合價為

A. +5 B. -3 C. +3 D. +2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水在實驗室中有不同用途。

(1)圖甲為電解水的裝置圖,其反應方程式是 ; 試管中收集的氣體是 。

(2)圖乙為探究燃燒條件實驗,其中熱水作用 ;

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具.請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關 問題

(1)請從上表中查出關于鈹元素的相對原子質(zhì)量:

(2)在第二周期(橫行)元素中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構的 。(填元素名稱);

(3)第三周期共有非金屬元素 種。

(4)第 11 號元素與第 17 號元素組成的化合物的化學式是 ,構成該物質(zhì)的微粒是 (選填“分子”、“原子”或“離子”)。

(5)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質(zhì).則下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的是 (選填選項字母)。

A.C Ne B.Be Mg C.Al Si D.F Cl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.氧氣密度比空氣大,不能溶于水 B.二氧化碳不能供給人們呼吸

C.水是沒有味道的淡藍色液體 D.二氧化錳是所有反應的催化劑

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某工廠欲從只含有 CuSO4 的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如下:

請回答下列問題:

(1)操作 a 的名稱是 。

(2)寫出流程中有關反應的化學方程式 、 。以上兩個反應能夠發(fā)生的原因是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對“蠟燭燃燒的產(chǎn)物”進行究。

【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟由碳、氫兩種元素組成。

【作出猜想】蠟燭燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水。

【實驗驗證】

(1)如圖1,用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,觀察到 ,證明有水生成。

(2)用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的錐形瓶罩在蠟燭火焰上,石灰水變渾濁,證明有二氧化碳生成, 該反應的的化學方程式為 。

(3)實驗中小明觀察到一個意外現(xiàn)象:錐形瓶內(nèi)壁上有少量黑色物質(zhì)。

【交流討論】經(jīng)分析,同學們一致認為黑色物質(zhì)是石蠟不充分燃燒生成的 ,由此他們猜想 還可能生成一氧化碳。為驗證猜想,他們設計了如圖 2 所示的實驗。

【實驗驗證】

、實驗前,先在玻璃管的中部放入一團疏松的棉花,其目的是 。

、將 a 端插入蠟燭的焰心。

、用酒精燈加熱 b 端的糊狀物,一段時間后,觀察到 ,證明猜想成立,b 發(fā) 。

、為防止玻璃管中的紅色物質(zhì)又被氧化變成黑色,接下來的操作是 。

【拓展應用】由本實驗小明聯(lián)想到含碳元素的燃料不充分燃燒會浪費資源,且污染空氣。為使燃料充分燃燒,應采取的措施是 (答一條)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理是學習化學的一種方法,以下推理正確的是(

A. 化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B. 氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應物中一定含氧元素

C. 在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

D. 稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】分類是學習化學的方法之一。下列物質(zhì)分類錯誤的是

A. 水銀:金屬 B. 冰水混合物:混合物

C. 氫氧化鋇:堿 D. 干冰:氧化物

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