Question

【題目】某興趣小組對“蠟燭燃燒的產物”進行究。

【查閱資料】蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由碳、氫兩種元素組成。

【作出猜想】蠟燭燃燒的產物是二氧化碳和水。

【實驗驗證】

（1）如圖1，用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上，觀察到 ，證明有水生成。

（2）用內壁涂有澄清石灰水的錐形瓶罩在蠟燭火焰上，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成， 該反應的的化學方程式為 。

（3）實驗中小明觀察到一個意外現(xiàn)象：錐形瓶內壁上有少量黑色物質。

【交流討論】經分析，同學們一致認為黑色物質是石蠟不充分燃燒生成的 ，由此他們猜想 還可能生成一氧化碳。為驗證猜想，他們設計了如圖 2 所示的實驗。

【實驗驗證】

、實驗前，先在玻璃管的中部放入一團疏松的棉花，其目的是 。

、將 a 端插入蠟燭的焰心。

、用酒精燈加熱 b 端的糊狀物，一段時間后，觀察到 ，證明猜想成立，b 處發(fā)生的反應是 （請用化學方程式表示）。

、為防止玻璃管中的紅色物質又被氧化變成黑色，接下來的操作是 。

【拓展應用】由本實驗小明聯(lián)想到含碳元素的燃料不充分燃燒會浪費資源，且污染空氣。為使燃料充分燃燒，應采取的措施是 （答一條）。

Answer 1

【答案】（1）錐形瓶內壁有水霧（1分）。

（2）Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O（2分）（沒配平或沒有沉淀符號扣1分）。

（3）【交流討論】炭黑（或炭，寫“碳”不得分，1分）；

【實驗驗證】①阻擋炭黑，防止炭黑與氧化銅反應（1分）；

③b處的黑色固體變?yōu)榧t色（1分）CuO+COCu+CO2（2分，沒寫反應條件扣1分）

④先撤酒精燈，待玻璃管b處恢復到室溫后撤蠟燭（合理即給分）（1分）；

【拓展應用】增大燃料與氧氣的接觸面積（合理即給分）（2分

【解析】

試題分析：（1）如圖1，用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上，觀察到錐形瓶內壁上有水珠出現(xiàn)，證明有水生成。二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，使石灰水變渾濁；該反應的的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）【交流討論】石蠟不充分燃燒生成炭黑；【實驗驗證】①實驗前，先在玻璃管的中部放入一團疏松的棉花，其目的是阻擋炭黑，防止炭黑與氧化銅反應；③一氧化碳和氧化銅生成銅和二氧化碳，氧化銅是黑色固體，銅是紅色固體，所以看到的現(xiàn)象是b 處的黑色固體變?yōu)榧t色，反應方程式為：CuO + COCu + CO2；④為防止玻璃管中的紅色物質又被氧化變成黑色，接下來的操作是先撤酒精燈，待玻璃管 b 處恢復到室溫后撤蠟燭；【拓展應用】增大燃料與氧氣的接觸面積、提高氧氣的濃度都能促進燃燒。