【題目】剛腌制的咸菜里含有較多的亞硝酸鈉（NaNO2）危害人體健康，亞硝酸鈉中氮元素的化合價為

A. +5 B. -3 C. +3 D. +2

【答案】C

【解析】化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零，設氮元素的化合價為x,則x+(+1)+（-2）×2=0，X=+3 選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體必需的微量元素﹣碘（I），具有“智力元素”之稱．健康成人體內(nèi)的碘元素含量為25mg～50mg．已知碘元素的原子核外電子數(shù)為53，則其原子核內(nèi)質子數(shù)為（　　）

A. 28 B. 53 C. 74 D. 103

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是與鐵的性質有關的部分實驗圖，請回答下列問題。

（1）A中細鐵絲燃燒生成黑色固體物質的化學式是 。

（2）B中鐵釘最易生銹的部位是 （填“a”、“b”或“c”）。

（3）C試管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是 。

（4）D中反應一段時間后，試管內(nèi)溶液質量與反應前相比 （填增大、不變或減小），發(fā)生反應的方程式為 .

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取一定質量的CaCO3高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質量為10.0 g，剩余固體中鈣元素質量分數(shù)為50.0%。(已知CaCO3==CaO+CO2↑)下列判斷正確的是( )

A．生成2.0 gCO2氣體 B．原來CaCO3為12.5 g

C．生成了5.6 gCaO D．剩余CaCO3為3.0 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上可以用FeSO4制取鐵。

方案一：

（1）已知FeSO4在高溫的條件下會生成Fe2O3和兩種硫的氧化物，請寫出相應的化學方程式 。

（2）實驗室中完成反應②時，固體顏色的變化是 。

方案二：已知FeCO3FeO+CO2↑；C+CO22CO

（3）硫酸銨在農(nóng)業(yè)上可以用作氮肥，其中N元素的質量分數(shù)為 。

反應Ⅱ中往往還加入碳酸鈣，碳酸鈣能將煤燃燒生成的含硫物質除去。焙燒時間與鐵金屬化率的轉化關系如圖：

（4）曲線a、b差異的原因是 。

（5）反應Ⅱ加入煤的作用是 、 。粗鐵粉中一定含有的雜質為 。

【反思】工業(yè)上常采用方案二制取粗鐵粉。請分析不用方案一的原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為：X+2O2＝＝CO2+2H2O，下列關于X的說法正確的是 （ ）

A. X由碳、氫、氧三種元素組成 B. X的相對分子質量為16

C. C中碳、氫元素的質量比為1：4 D. X屬于氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】控制變量法是常用的化學學習方法．下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據(jù)圖示信息和資料信息回答有關問題．

（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因為______________；

（2）水中的白磷不燃燒，是因為______________；

（3）如果讓水中的白磷在水下燃燒，應采取的措施是______________；

（4）通過以上實驗事實證明，燃燒必須同時具備下列條件①可燃物；②氧氣（或空氣）；③______________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖1為電解水的實驗裝置圖。接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。

（1）通電一段時間后，玻璃管a收集到的氣體是① ，a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為② 。

（2）圖2為水分解的微觀過程：水的分解過程中，不發(fā)生變化的微粒是① 。結合實驗現(xiàn)象，寫出水通電分解的化學方程式② 。該反應屬于③ （填基本反應類型）。

（3）保持水化學性質的最小微粒是 。（填物質的名稱）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國南海海底蘊藏著豐富的錳結核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質子數(shù)為25，相對原子質量為55，則錳原子的電子數(shù)為

A．25 B．30 C．55 D．80

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