【題目】(14分)實(shí)驗(yàn)室有幾瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,某興趣小組同學(xué)欲用1%的稀鹽酸來(lái)測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下是幾組同學(xué)的設(shè)想和做法:
(1)(7分)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止。
請(qǐng)回答:
①酚酞溶液的作用是 ;
②氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
③當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),共用去了稀鹽酸7.3g,試求甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示)。
(2)(5分)乙組同學(xué)的設(shè)想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過(guò)用pH試紙多次測(cè)定溶液pH的辦法,達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>
①下列使用pH試紙的方法正確的是 (填字母)。
A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用
B.將pH試紙直接插入待測(cè)液中
C.將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
D.將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上
②由于用pH試紙需多次測(cè)定,較繁瑣,且所測(cè)數(shù)值不夠精確。在老師指導(dǎo)下,乙組同學(xué)取了5g氫氧化鈉溶液進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn),由計(jì)算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液pH的變化圖像(簡(jiǎn)單表示為下圖)。
請(qǐng)回答:圖中a點(diǎn)表示的含義是 ;b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有 (填化學(xué)式);乙組同學(xué)要計(jì)算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外,你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是 。
(3)(2分)丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異,F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因 ;
【答案】(1)①判斷反應(yīng)是否恰好完成(或判斷是否完全反應(yīng)等)
②NaOH+HCl=NaCl+H2O ③1.6% 0.95%
(2)①AC ②恰好中和 NaCl、HCl 稀鹽酸的密度
(3)CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O
【解析】
試題分析:(1) ①由于氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,故酚酞溶液的作用是:判斷反應(yīng)是否恰好完成(或判斷是否完全反應(yīng)等)
②氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O
③根據(jù)化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O中HCl 與NaOH、NaCl 的質(zhì)量關(guān)系,可求出NaOH、NaCl 的質(zhì)量,進(jìn)一步計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
解:設(shè)NaOH的質(zhì)量為x,NaCl的質(zhì)量為y
NaOH + HCl = NaCl + H2O
40 36.5 58.5
x 7.3g×1% y
40:36.5=x:7.3g×1% x=0.08g
所以氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=0.08g/5g×100%=1.6%
36.5:58.5=7.3g×1%:y y=0.117g
而溶液的質(zhì)量=5g+7.3g=12.3g
所以反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=0.117g/12.3g×100%=0.95%
(2)①使用pH試紙的方法正確的是:將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用,將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上,而不能將pH試紙直接插入待測(cè)液中,也不能將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕后放在玻璃片上,故選A、C
②從圖中可以看出,a點(diǎn)溶液的PH=7,故a點(diǎn)表示的含義是氫氧化鈉溶液和稀鹽酸恰好中和;從圖中可以看出,b點(diǎn)溶液的PH<7,說(shuō)明酸過(guò)量,故b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)除了反應(yīng)生成的NaCl,還有過(guò)量的HCl;乙組同學(xué)要計(jì)算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要用到已有數(shù)據(jù)外(稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),以及消耗稀鹽酸的體積),你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是:稀鹽酸的密度
(3)氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)是跟空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為:CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)張華同學(xué)對(duì)酸、堿、鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的梳理。
(1)填寫(xiě)下表空格中的化學(xué)式。
氯化鉀 | 氯化鈣 | 氯化鈉 | 氯化鎂 | 氯化鋁 | 氯化鋅 | 氯化亞鐵 | 氯化銅 |
KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 | ZnCl2 | FeCl2 |
思考:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出他是依據(jù)______________順序歸納整理的。
(2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),繪制了如圖。請(qǐng)你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào):
(3)張華同學(xué)發(fā)現(xiàn)酸、堿、鹽之間的反應(yīng)都有鹽類(lèi)物質(zhì)生成。請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)能生成MgCl2的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。
(4)我們知道溶液酸堿度pH可顯示的溶液的酸堿性;酸溶液pH<7,溶液顯酸性;堿溶液pH>7,溶液顯堿性.提出問(wèn)題:鹽溶液的pH怎樣呢?鹽溶液顯什么性呢?
猜想與假設(shè):鹽溶液的pH可能為:pH=7、pH<7、pH>7.
設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):下列是兩同學(xué)分別對(duì)相同的NaCl溶液、CuSO4溶液、K2CO3溶液的pH進(jìn)行的測(cè)定實(shí)驗(yàn):甲同學(xué):取pH試紙放在玻片上,用玻棒蘸取測(cè)試液滴在pH試紙上,試紙顯色后與pH標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較.乙同學(xué):取pH試紙放在玻片上,用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,再用玻棒蘸取測(cè)試液滴在pH試紙上,試紙顯色后與pH標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較.
記錄數(shù)據(jù):下表是兩同學(xué)記錄所測(cè)pH的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
NaCl溶液 | CuSO4溶液 | K2CO3溶液 | |
甲同學(xué) | 7 | 4 | 10 |
乙同學(xué) | 7 | 5 | 9 |
結(jié)論:通過(guò)測(cè)定幾種鹽溶液的pH,可以得出的結(jié)論是: .
評(píng)價(jià)與反思:上述兩同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù),反映了溶液真實(shí)pH的是 同學(xué)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是:
A. 海水曬鹽菜刀生銹 B. 牛奶變酸米釀成醋
C. 蠟燭燃燒酒精揮發(fā) D. 礦石粉碎食物腐爛
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下面是初中化學(xué)中的一些實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)1中,集氣瓶底部留少量水的目的是 。
(2)實(shí)驗(yàn)2中(正確操作)看到的現(xiàn)象是 。
(3)實(shí)驗(yàn)3中所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色,小花變紅的原因是 (用化學(xué)方程式表示)。
(4)實(shí)驗(yàn)4所示實(shí)驗(yàn),當(dāng)通過(guò)導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時(shí),白磷在水下燃燒,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒需要的條件為:
①可燃物;②達(dá)到燃燒所需要的最低溫度(或著火點(diǎn));③ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)用化學(xué)式填空。
(1)搶救危重病人常用的氣體單質(zhì)是 ;
(2)地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素形成的化合物是___________;
(3)既可作為消毒劑,也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的液體試劑是 ;
(4)易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氧化物是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:若不小心被蚊蟲(chóng)叮咬(蟻蟲(chóng)能分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是
A.食醋 B.食鹽水 C.肥皂水 D.氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵是一種應(yīng)用廣泛的金屬。下列有關(guān)鐵的敘述正確的是
A.鐵是地殼中含量最多的金屬
B.工業(yè)上用二氧化碳冶煉鋼鐵
C.用鐵可以回收硝酸銀廢液中的銀
D氧氣中燃燒生成氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述符合事實(shí)的是
A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.將點(diǎn)燃的木條放入盛滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶中,木條的火焰熄滅
C.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.紅磷在氧氣中燃燒,生成大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】草木灰是農(nóng)家肥料,其中主要成分是K2CO3。請(qǐng)計(jì)算:
(1)K2CO3 中,鉀、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是 。
(2)K2CO3中,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (結(jié)果精確到0.1%)。
(3)多少克的K2CO3 中含有39g 的鉀元素(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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