【題目】化學(xué)小組選用下圖裝置制取并收集氧氣

（1）寫出儀器名稱 a_______，b________ 。

（2）寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式____________________________________，實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)應(yīng)的氣體發(fā)生和收集裝置分別是_________（填標(biāo)號(hào)，下同）和_______。

【答案】試管 酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2↑（其他答案合理也可） A（其他答案合理也可） D

【解析】

（1）a儀器名稱為試管；b儀器名稱為酒精燈；

（2）實(shí)驗(yàn)室可用分解高錳酸鉀制取氧氣，其化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2↑，該反應(yīng)需要加熱，故反應(yīng)裝置選A，氧氣密度大于空氣，采用向上排空氣法進(jìn)行收集，故收集裝置選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校實(shí)驗(yàn)室里有50 kg氫氧化鈉廢液，該校用某化工廠廢棄的稀硫酸來中和后排放。當(dāng)恰好完全反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為100 kg，測(cè)得反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%，求：

(1)反應(yīng)生成的硫酸鈉的質(zhì)量是多少？

(2)該校實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將7.3%的稀鹽酸滴入10g氫氧化鈉溶液(滴有2滴酚酞溶液)的燒杯中，恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗此稀鹽酸的質(zhì)量為5g�；卮鸩⒂�(jì)算：

(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象為_______________

(2)求此NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____________。

(3)求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________(酚酞溶液質(zhì)量不計(jì))。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是

A. t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B. 甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C. 分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞丙＞甲

D. 甲固體中混有丙固體時(shí)，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，A是人類賴以生存的一種無色液體，D是一種黑色固體，具有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均略去）：

（1）寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（2）D可能是 （填化學(xué)式）；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原水（未經(jīng)處理的水）中含有泥沙懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細(xì)菌。氯氣溶解于水時(shí)，可生成鹽酸和次氯酸。某水廠生產(chǎn)自來水的凈化步驟如下：

（1）可以除去大顆粒懸浮物雜質(zhì)的步驟是________（填標(biāo)號(hào)）。

（2）能消毒殺菌的步驟為______(填標(biāo)號(hào))。

（3）A步中加明礬的作用為____________。

（4）該廠生產(chǎn)的自來水是__________。（填純凈物或混合物）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化氫（化學(xué)式為H2O2，俗稱雙氧水）在常溫下是一種無色液體，能在二氧化錳（MnO2）催化作用下迅速分解，放出氧氣，同時(shí)生成水。在實(shí)驗(yàn)室中可用如圖所示裝置用雙氧水制取氧氣（通過分液漏斗玻璃活塞的“開”、“關(guān)”，可隨時(shí)向錐形瓶中滴加雙氧水）。如果在實(shí)驗(yàn)室中用此方法代替加熱高錳酸鉀來制取氧氣，請(qǐng)簡述其有哪些優(yōu)點(diǎn)？

（1）______________ ；

（2）__________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由氧化鎂和另一種金屬氧化物組成的混合物4g，其中含氧元素1.8g，則另一種金屬氧化物為（ ）

A. Al2O3 B. CuO C. FeO D. CaO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué)。下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子。

（2）硒（Se）元素能增強(qiáng)人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素�；卮鹣铝袉栴}：

A．硒原子的核電荷數(shù)為_____________。

B．硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它們的原子______________相同。

C．根據(jù)上述結(jié)構(gòu)示意圖可知，硒離子的符號(hào)為___________。

（3）如圖表示的是工業(yè)上將某種有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化成無毒物質(zhì)直接排放的過程，反應(yīng)的微觀示意圖如下。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。

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