【題目】某校實(shí)驗(yàn)室里有50 kg氫氧化鈉廢液,該校用某化工廠廢棄的稀硫酸來中和后排放。當(dāng)恰好完全反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為100 kg,測得反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%,求:

(1)反應(yīng)生成的硫酸鈉的質(zhì)量是多少?

(2)該校實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

【答案】反應(yīng)生成的硫酸鈉的質(zhì)量是100 kg×7.1% =7.1 kg

設(shè)參加反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量為x

2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O

 80 142

 x 7.1 kg

解得x=4 kg

該校實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=8%

【解析】

本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。

反應(yīng)生成的硫酸鈉的質(zhì)量是100 kg×7.1% =7.1 kg

設(shè)參加反應(yīng)的氫氧化鈉質(zhì)量為x

2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O

 80 142

 x 7.1 kg

解得x=4 kg

該校實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=8%

答:(1)反應(yīng)生成的硫酸鈉的質(zhì)量是7.1g

(2)該校實(shí)驗(yàn)室的氫氧化鈉廢液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是8%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定某石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),準(zhǔn)確稱取12.5g石灰石樣品放入燒杯中,向其中加入足量稀鹽酸(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下圖所示。

(1)該樣品完全反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量。

(2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。

(1)“絲綢之路”把中國的絲綢、茶葉等傳入西方,將西方的寶石等帶入中國。絲綢裁剪縫制的過程是_______(選填“物理”或“化學(xué)”)變化;新鮮茶葉中含維生素C,其化學(xué)式是C6H8O6,維生素C中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是_______________;寶石的成分復(fù)雜,有一類寶石中含有Al2O3,其中Al的化合價(jià)是_______。

(2)能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容。

①目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如________、石油、天然氣等。

②開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下圖所利用的新能源的是________

③中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。天然氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化工廠產(chǎn)生的廢液中含有硫酸亞鐵和硫酸銅(不考慮其它物質(zhì)),為回收銅和硫酸亞鐵,研究人員設(shè)計(jì)出“用鐵處理”的方案,取100g上述廢液,向其中加入2.8g鐵粉,恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%,求:

⑴回收得到銅的質(zhì)量為多少_______?(寫出計(jì)算過程)

⑵回收得到硫酸亞鐵的質(zhì)量是_____g(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空.

(1)碳在氧氣中充分燃燒:_______________;該反應(yīng)屬于_____(選填放熱吸熱”)反應(yīng).

(2)氧化銅和木炭在高溫下反應(yīng):_______;反應(yīng)的現(xiàn)象:_________,____________

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣:______________,在試管口放一團(tuán)棉花的作用是___________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

⑴圖中微粒共能表示______種離子,圖中所有元素共同組成化合物的化學(xué)式__________。

⑵該化合物在實(shí)驗(yàn)室中必須密封保存,其原因:一是暴露在空氣中易_________;二是與空氣中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是:__________________。

⑶根據(jù)你所掌握的知識,能與水反應(yīng)放出氣體的是_____________(填A(yù)~E字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】浩瀚的大氣是大自然對人類的恩賜,與人類的生存休戚相關(guān)。

(1)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為___________

(2)植物通過光合作用,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,光合作用的化學(xué)方程式為:6CO26XC6H12O66O2,則X的化學(xué)式為_____________

(3)“節(jié)能減排是我國的重要國策,下列氣體中屬于減排對象的是______(填序號);

A.N2 B.CO2 C.O2 D.H2O()

(4)由于人類生產(chǎn)、生活等因素的影響,全球性空氣污染越來越嚴(yán)重。近年來我國各地頻現(xiàn)霧霾天氣,霧霾可使空氣中增加大量的_________(填字母序號);

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物

(5)PM2.5稱為細(xì)顆粒物,被認(rèn)為是霧霾天氣能見度下降的主要因素。20139月秦皇島市在市環(huán)保局、三個(gè)城市區(qū)、北方玻璃工業(yè)園建立了PM2.5監(jiān)控點(diǎn),10月起發(fā)布全市PM2.5平均濃度,為市民防控提供了數(shù)據(jù)參考。防PM2.5專用口罩使用了活性炭,這是利用了活性炭的__________作用;請你寫出2PM2.5污染防治的措施:_________________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】MgSO4和Na2CO3的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說法錯(cuò)誤的是

溫度/℃

20

30

40

50

60

70

80

溶解度

S/g

MgSO4

25.1

28.2

30..8

32.9

34.3

35.0

34.9

Na2CO3

21.5

39.7

49.0

48.5

46.0

45.2

43.9

A. 甲為Na2CO3

B. 乙的飽和溶液從t1升溫到t4,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

C. 等質(zhì)量甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1,析出晶體的質(zhì)量(不帶結(jié)晶水):乙>甲

D. b、c點(diǎn)乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,且大于a點(diǎn)甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)小組選用下圖裝置制取并收集氧氣

(1)寫出儀器名稱 a_______,b________

(2)寫出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式____________________________________,實(shí)驗(yàn)時(shí)對應(yīng)的氣體發(fā)生和收集裝置分別是_________(填標(biāo)號,下同)和_______。

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