【題目】某工廠生產(chǎn)的銅屑中含有少量鐵屑。現(xiàn)要回收利用其中的銅,需除去其中的鐵屑,小張同學設計了甲、乙兩個實驗方案:
(1)以上兩個實驗方案中,從利用率角度考慮,你愿意選擇_______方案。(填“甲”或“乙”)
(2)以上兩個方案中都有過濾操作,該操作中必須用到的玻璃儀器有_________。
(3)寫出兩個實驗方案中任意一個反應的化學方程式并注明反應的基本類型。____________________;_________________。
(4)你能否再設計一個不同原理的方案?寫出你的方案:____________________。
【答案】甲 漏斗、燒杯、玻璃棒 或 置換反應 用磁鐵吸引
【解析】
銅屑中含有少量鐵屑,要回收利用其中的銅,除去其中的鐵屑,如圖所示兩個方案:
甲方案:樣品中加入適量硫酸銅溶液,鐵與硫酸銅發(fā)生反應生成硫酸亞鐵和銅,過濾、洗滌后得到銅;
乙方案:樣品中加入適量稀硫酸,鐵與稀硫酸發(fā)生反應生成硫酸亞鐵和氫氣,過濾、洗滌后得到銅;則有:
(1)以上兩個實驗方案中,從利用率角度考慮,你愿意選擇甲方案,因為甲方案鐵與硫酸銅發(fā)生反應生成硫酸亞鐵和銅,既除去了鐵又生成了銅,利用率更高。
(2)以上兩個方案中都有過濾操作,該操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。
(3)兩個實驗方案中反應的化學方程式與反應的基本類型分別是:
甲方案:,置換反應;
乙方案:,置換反應。
(4)由于鐵可以被磁鐵吸引,銅不能被磁鐵吸引,所以可以利用磁鐵吸引的方法除去銅屑中的鐵屑,因此再設計一個不同原理的方案為用磁鐵吸引。
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【題目】下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( )
A.2Fe3+:兩個亞鐵離子
B.:一個銅離子帶2個單位正電荷
C.2H:兩個氫元素
D.O2:一個氧分子中含有兩個氧原子
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【題目】公交車上常懸掛一塊警示牌“嚴禁攜帶易燃易爆、化字危險品上車!”。列舉了各種禁帶物品,易燃物:白磷.…;遇水易爆品:金屬鈉.……易燃液體:汽油、酒精.…;腐蝕性物品:硫酸、氫氧化鈉.……請用恰當?shù)幕瘜W用語填空:
(1)白磷的符號_____
(2)乙醇的化學式_____
(3)氫氧根離子的符號_____
(4)硫酸中硫元素的化合價_____
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【題目】為探究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu),1906年盧瑟福進行了著名的α粒子散射實驗:讓一束平行的帶正電且質(zhì)量比電子大許多的α粒子穿過極薄的金箔時,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)α粒子改變了原來的直線射程,而發(fā)生不同程度的偏轉(zhuǎn);極少數(shù)(約萬分之一)α粒子,像遇到某種不能穿透的堅實東西而被折回。該實驗不能說明的觀點是_____(填標號)。
A 原子核帶正電
B 原子核體積小、質(zhì)量大
C 原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成
D 相對于原子核,核外空間很大
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【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此判斷以下敘述正確的是
A.甲的溶解度比乙的溶解度大
B.乙的溶解度受溫度變化影響較大
C.30℃時,30克的甲物質(zhì)加到50克的水中能形成80克的飽和溶液
D.甲,乙兩物質(zhì)的飽和溶液同時從30℃降溫到10℃,析出晶體的質(zhì)量,甲一定大于乙
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【題目】請根據(jù)所學的知識填空。
(1)請用化學用語表示:2個氧分子__________;硫酸鋁___________。
(2)下圖是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:
①D所表示的粒子是______(填寫化學符號),氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是_______(填序號)。
②鈉元素的相對原子質(zhì)量是______,D、F形成化合物的化學式是_______。
③與元素的化學性質(zhì)關(guān)系最密切的是______(填寫字母序號)。
A原子的核外電子數(shù)
B元素的相對原子質(zhì)量
C原子的最外層電子數(shù)
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【題目】鎂條在空氣中燃燒時,不僅能與O2、CO2反應,還能與N2反應生成氮化鎂。
(1)已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3,則氮化鎂的化學式為_____。
(2)如圖是鎂與二氧化碳反應的微觀示意圖。
請寫出該反應的化學方程式_____;該反應屬于_____(填基本反應類型)。
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【題目】如圖所示是室溫下稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應過程中的pH變化曲線,下列有關(guān)說法正確的是
A.圖中X是氫氧化鈉溶液
B.圖中a點所示溶液中含有兩種溶質(zhì)
C.向圖中b點所示溶液中加入無色酚酞溶液,溶液變紅
D.該反應的化學方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O
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【題目】A、B、C、D、E是九年級化學中常見的五種物質(zhì)。已知C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì),D是大理石的主要成分,其相互反應及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“一”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應,“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應條件、反應物、生成物已略去。
(1)寫出下列反應的化學方程式。C與D的反應:______;C轉(zhuǎn)化為A的反應:______
(2)B與E的反應是____反應(填“吸熱”或“放熱”)
(3)寫出E物質(zhì)的一種用途_____。
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