【題目】公交車上常懸掛一塊警示牌“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆、化字危險(xiǎn)品上車!”。列舉了各種禁帶物品,易燃物:白磷.…;遇水易爆品:金屬鈉.……易燃液體:汽油、酒精.…;腐蝕性物品:硫酸、氫氧化鈉.……請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空:
(1)白磷的符號(hào)_____
(2)乙醇的化學(xué)式_____
(3)氫氧根離子的符號(hào)_____
(4)硫酸中硫元素的化合價(jià)_____
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,某同學(xué)取“錫紙”進(jìn)行了以下探究:
探究一:“錫紙”燃燒的原因。
“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件開(kāi)始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是_____。
探究二:“錫紙”中金屬的成分。
(提出問(wèn)題)“錫紙”中的金屬是錫嗎?
(查閱資料)①“錫紙”是錫箱或鋁箱;②鋅粉是一種深灰色固體;③錫(Sn)與酸或與某些金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價(jià)錫的化合物。
(提出猜想)猜想I:“錫紙”中的金屬是錫。猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動(dòng)性順序可知猜想_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立; 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ |
(交流討論)
(1)實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是_____。
(2)下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是_____(填字母序號(hào))。
A 氯化銅 B 硝酸銀 C 硫酸鈉 D 硫酸亞鐵
(拓展應(yīng)用)證明鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____ | 鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序是:Fe>Cu>Ag |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究物質(zhì)的溶解對(duì)于生產(chǎn)、生活有著重要意義。
下面表一是硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)。
表一:
溫度(°C) | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g/100g水) | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)由上面表一中數(shù)據(jù)可知硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而______________________(選填“變大”或“變小”)。60℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為________________ (最簡(jiǎn)整數(shù)比) ,能將該飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是_________________(寫出一種即可)
(2)探究20℃時(shí)配制硝酸鉀溶液過(guò)程中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入水的質(zhì)量關(guān)系。
向硝酸鉀中分批加水,充分?jǐn)嚢瑁F(xiàn)象如下圖所示:
下列坐標(biāo)圖中,符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描點(diǎn)可能是______________________________ (選填編號(hào)) 。
(3)取等質(zhì)量甲和乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),最終燒杯中析出固體的質(zhì)量甲小于乙。
則40℃時(shí),甲的溶解度___________ (選填 “大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度,根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否判斷40℃~80℃間,甲、乙哪種物質(zhì)的溶解度變化受溫度影響更大___ (選填“能”或“不能”)。
(4)根據(jù)表一的數(shù)據(jù),20℃時(shí),將50gKNO3固體放入100g 水中充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________________; (計(jì)算結(jié) 果精確到0.1%).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> )
A.圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B.圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水
C.圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用
D.圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A一F六種常見(jiàn)物質(zhì),其中B是食品包裝中常用的干燥劑,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是固體單質(zhì),D、E、F都含有同種非金屬元素。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B._________、D.__________;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C→B:_________________;
F→D:_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究金屬鋁和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,開(kāi)展了以下活動(dòng)。
(查閱資料)經(jīng)查閱,金屬鋁在常溫下能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜。氧化鋁的化學(xué)式為_____。
(對(duì)比實(shí)驗(yàn))
編號(hào) | 操作 | 現(xiàn)象 |
甲 | 將表面未打磨的鋁絲浸入CuSO4溶液中 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
乙 | 將表面打磨后的鋁絲浸入CuSO4溶液中 | 鋁絲表面析出紅色固體 |
丙 | 將表面未打磨的鋁絲浸入CuCl2溶液中 | 鋁絲表面析出紅色固體 |
(1)比較實(shí)驗(yàn)乙和實(shí)驗(yàn)_____(填“甲”或“丙”)可得知:打磨能破壞氧化鋁薄膜。
(2)實(shí)驗(yàn)乙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,據(jù)此可知金屬活性Al比Cu_____(填強(qiáng)或弱)。
(3)小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)丙的現(xiàn)象進(jìn)行分析,認(rèn)為H2O對(duì)氧化鋁薄膜有破壞作用。但此觀點(diǎn)馬上被其他同學(xué)否定,否定的依據(jù)是_____。
(猜測(cè)與探究)
小組同學(xué)針對(duì)實(shí)驗(yàn)丙的現(xiàn)象,經(jīng)討論后猜測(cè):Cl-破壞了氧化鋁薄膜。
為檢驗(yàn)此猜測(cè)是否正確,他們首先向兩支試管中加入相同的CuSO4溶液,并均浸入表面未打磨的鋁絲,然后進(jìn)行了新的探究:
操作 | 現(xiàn)象結(jié)論 | 推論 | |
(1)向一支試管中再加入NaCl固體 | 鋁絲表面析出紅色固體 | 氧化鋁薄膜被破壞 | Na+或_____能破壞氧化鋁薄膜 |
(2)向另一支試管中再加入Na2SO4固體 | _____ | 氧化鋁薄膜未被破壞 | Na+和SO42-都不能破壞氧化鋁薄膜 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】垃圾分類、人人有責(zé)。某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下圖:
[資料]鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水。
(1)牛奶盒屬于_____ (填標(biāo)號(hào))。
A 廚余垃圾
B 有害垃圾
C 其他垃圾
D 可回收垃圾
(2)鐵銹蝕主要是鐵與空氣中的_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(3)①“歸中反應(yīng)”是指同種元素組成的不同物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng),元素的兩種化合價(jià)向中間價(jià)態(tài)靠攏。硫酸鐵與_____(填物質(zhì))反應(yīng)生成硫酸亞鐵,即是歸中反應(yīng)。
②溶解步驟中,產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)_____(寫化學(xué)方程式)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠生產(chǎn)的銅屑中含有少量鐵屑。現(xiàn)要回收利用其中的銅,需除去其中的鐵屑,小張同學(xué)設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
(1)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,從利用率角度考慮,你愿意選擇_______方案。(填“甲”或“乙”)
(2)以上兩個(gè)方案中都有過(guò)濾操作,該操作中必須用到的玻璃儀器有_________。
(3)寫出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)的基本類型。____________________;_________________。
(4)你能否再設(shè)計(jì)一個(gè)不同原理的方案?寫出你的方案:____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2: 7
B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.x的值是7
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com