【題目】下圖是不同物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中 A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)，且都含有銅元素，B為黑色粉末，C為紅色粉末。“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出），請(qǐng)回答問題：

（1）寫化學(xué)式：A___________， C_________， D_________；

（2）寫出硫酸銅生成C的化學(xué)方程式________；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____反應(yīng)。

（3）寫出硫酸銅生成A的化學(xué)方程式___________________。

【答案】Cu(OH)2CuCu(NO3)2CuSO4+Fe=Cu+FeSO4置換反應(yīng)CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓（合理即可）

【解析】

(1)A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì)，且都含有銅元素，B為黑色粉末，所以B是氧化銅，C為紅色粉末，所以C為銅，C-銅能夠轉(zhuǎn)化為D，應(yīng)該是銅和硝酸銀等鹽溶液反應(yīng)產(chǎn)生銅鹽，如硝酸銅，銅鹽和硫酸銅都能夠轉(zhuǎn)化為不同類別的A，所以A是氫氧化銅，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是Cu(OH)2，C是Cu，D是Cu(NO3)2；

(2)硫酸銅生成C的反應(yīng)是硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)；

(3)硫酸銅生成A的反應(yīng)是硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源的開發(fā)、儲(chǔ)存和綜合利用是世界各國科學(xué)家關(guān)注的重大課題．

（1）現(xiàn)用的汽油、航空煤油、柴油等是根據(jù)沸點(diǎn)不同從石油中分餾出來，石油分餾的過程屬________（選填“物理”或“化學(xué)”）變化．化石燃料中主要含有碳、氫元素，還含有少量硫、氮等元素，燃燒時(shí)，這些元素常常轉(zhuǎn)化為　________　等氣體污染物．

（2）燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的常見形式，圖A、B是關(guān)于燃燒條件探究的實(shí)驗(yàn)．

①圖A銅片上的白磷能燃燒，紅磷不能燃燒，由此現(xiàn)象能得出的結(jié)論是________

②圖B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方式程為________

（3）破壞燃燒條件可以滅火，避免火災(zāi)．

①圖C所示的“火立熄”接觸到火焰3～5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在可燃物上，同時(shí)放出不可燃?xì)怏w，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是　________　（填序號(hào)）．

A．清除可燃物 B．使可燃物與氧氣隔絕 C．降低可燃物的著火點(diǎn)

②CO2用于撲滅一般可燃物引起的火災(zāi)，利用了它的________和密度比空氣大的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙醇（俗稱酒精）是可再生能源，利用農(nóng)作物秸桿生產(chǎn)乙醇（C2H5OH）的主要流程如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）發(fā)酵罐中，葡萄糖（C6H12O6）在酒化酶的催化作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： C6H12O6 2C2H5OH+2X↑，則X的化學(xué)式為_________。

（2）乙醇汽油的使用不僅可以節(jié)省石油資源，還可以減少________________________。

（3）乙醇屬于__________（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”），濃度為75%的醫(yī)用酒精中溶劑是__________。

（4））寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式：_________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”表示兩種不同的原子，下列說法正確的是（　　）

A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目不變 B. 生成物是混合物

C. 反應(yīng)前后分子種類不變 D. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鈉是很活潑的金屬，能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。金屬鈉可在空氣中燃燒，也可在氯氣(Cl2)中燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰，并有大量白煙(氯化鈉)生成。

(1)鈉在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為________________。

(2)鈉可在氯氣中燃燒，說明___；少量金屬鈉著火，可以用沙子蓋滅，其主要原理是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】山梨酸(C6H8O2)是一種安全的食品防腐劑。下列說法正確的是( )

A. 山梨酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3∶4∶1

B. 山梨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為29

C. 每個(gè)山梨酸分子中含有16個(gè)原子

D. 山梨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.7%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E五種元素的原子序數(shù)均小于18，且原子序數(shù)依次增大。其中A2是相同條件下密度最小的氣體，B是有機(jī)物中必含元素；C2能使帶火星的木條復(fù)燃；D的原子序數(shù)為11；EC2是形成酸雨的主要物質(zhì)。依據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）B的元素符號(hào)_____；EC2的水溶液呈_____性（填“中”、“酸”或“堿”）。

（2）D的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____；一個(gè)D+和一個(gè)C2﹣的質(zhì)子數(shù)之差等于_____。

（3）A和D形成微粒比1：1的化合物，其化學(xué)式為_____，該化合物中A的化合價(jià)是_____。

（4）B和E可形成BE2，BE2與足量的C2在點(diǎn)燃的條件下充分反應(yīng)生成EC2和BC2兩種物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉分別與等質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. a表示鐵與稀鹽酸反應(yīng)

B. a表示的反應(yīng)，金屬一定有剩余

C. b表示的反應(yīng)，稀鹽酸一定有剩余

D. 若有一種金屬剩余，則剩余的金屬一定是鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃料作為重要的能源對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。

（1）目前人們使用的燃料大多來自煤、_____、天然氣等化石燃料。

（2）化石燃料造福人類的同時(shí)，也對(duì)環(huán)境造成了不良影響，如煤燃燒時(shí)排放出的_____（填一種即可）等污染物會(huì)導(dǎo)致酸雨；煤不充分燃燒產(chǎn)生CO等污染物，為使煤充分燃燒通�？紤]_____（答點(diǎn)即可）。

（3）氫氣作為能源因其具有_____（答一點(diǎn)即可）等優(yōu)點(diǎn)，越來越受人們的關(guān)注。

電解水可以制取氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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